UNIT3Howdoyougettoschool
SectionA第1课时(1a~1c)自主学习方案1
自学生词,并记住拼读及拼写
预习课本找出重点短语及句子
(见学案自学导练内容)3
读记后完成自学导练内容
课堂导学方案Step1情景导入(教师利用多媒体准备学校及交通工具图片)Teacher:Lookatthepicture
Whatcanyousee
Students:Aschool
Teacher:Doyoulikeyourschool
Students:Yes,wedo
Teacher:Iusuallygettoschoolbybike,butsometimesonfoot
Howdoyougettoschool
环节说明:通过师生对话引出新知识—即how对交通方式的提问
Step2完成教材1a—1c的任务1
教师领读1a中的单词或词组,巩固预习内容,并且将交通方式和图片匹配
(3分钟)2
先大声朗读图片中的小对话,再认真听录音,完成课本1b的听力任务
教师核对答案
(3分钟)3
利用1a中的词组和1b中的信息,仿照1c中的对话,学生分小组练习1c的对话,并表演
参考案例:4
(3分钟)(1)一Howdoesyoursistergettoschool
OnceadayB
TwomilesC
TakethebusD
Twentyminutes(2)MybrotherBtoschooleverymorning
takesB
walksC
onfoot(3)Thegirlridesherbiketoschool
(对画线部分提问)Howdoesthegirlgotoschool
环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,语言目标得以强化
Step3问题探究1
take的用法(1)乘地铁takethe