【课时】第2课时【复习内容】世界古代史（2）文明的冲撞与融合、科学技术与思想文化【考纲要求】识记层次：1
知道马可波罗来华，知道阿拉伯数字的发明和传播等史实；2
知道埃及象形文字、两河流域楔形文字；3
了解佛教、基督教和伊斯兰教；4
了解荷马史诗和天方夜谭等古典文艺成就；5
了解阿基米德的主要成就；【考点辅导】第七课：东西方文化交流的使者1．马可·波罗来华A．13世纪时
到了元朝首都大都（现在的北京），在元朝任职
B．他的名字叫马可·波罗
C．后来他与人合作的《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的憧憬和向往．2．古代印度人创造了从0到9十个数字的计数法
阿拉伯人学会了这一方法并加以改造，12世纪初这一简单的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”
（阿拉伯人被称为东西方文化交流的使者）第八课：了解世界三大宗教的产生和传播1、埃及象形文字、两河流域楔形文字（1）埃及象形文字：形成于公元前3000年左右，它用图形表示事物，是世界上最古老的文字之一，对以后的字母文字产生了重要的影响
（2）两河流域楔形文字：是古代西亚（两河流域）的苏美尔人在前3000年左右创造的，被西亚各民族所采用
（3）腓尼基字母文字，22个字母，为以后的欧洲字母文字奠定了基础
埃及象形文字→腓尼基字母文字→希腊字母→罗马人的拉丁字母（世界上最通用的字母）2、了解佛教、基督教和伊斯兰教1．佛教：A时间：公元前六世纪，B地点是古印度，C创立者是释迦牟尼D传播的方向：向北经中亚地区传到中国大部分地区，以后又从中国传播到日本和越南等地；向南传播到斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区
2．基督教A．时间是公元1世纪B
地点是巴勒斯坦一带C．创立者是耶稣D
传播地是欧洲和美洲大部分地区
3．伊斯兰教A．时间是7世纪B
地点是阿拉伯半岛的麦加C．创立者是穆罕默德D
传播地是亚洲和北非等地
第九课：科学、文化1、阿基米德的主
