广东省汕头市龙湖实验中学七年级地理下册3.1《日本》教案一湘教版一、教学目标1.了解日本的地理位置、领土组成，并能从地图上识别。2.根据地图和资料，了解日本的地形特点和气候特点。3.能运用板块构造学说，解释日本多火山地震活动的原因。4.通过对位置、地形、气候等自然环境的学习，初步掌握学习国家地理的方法。二、教学重难点（一）重点：1.日本的领土组成。2．日本气候的特点和成因。（二）难点：日本气候具有海洋性特征的原因。三、教学流程设计【复习巩固】1.南极洲的气候特点是_______、________、_______。2.造成南极气候酷寒的最主要原因是()A.纬度高B.高原地形C.巨厚冰层D.南极大陆形成强大的高压中心3.某人发现他的前后左右都是北方,此时他位于()A.北极点B.南极点C.北冰洋D.赤道4.有关南极地区气候的叙述,不正确的是()A.南极洲被冰雪覆盖,降水特别丰沛B.南极洲出现极夜现象时,我国正处在夏季C.世界上风力最大的地方是南极洲D.南极地区的气温比北极地区更寒冷（一）导入新课，揭示学习目标【欣赏日本图片，引出课题】【揭示课题】第三章走近国家之“日本”。【看地图】了解位置及其特点【提出学习目标】学习目标看地图了解——日本的地理位置日本的领土组成日本的地形特点日本的气候类型日本的火山、地震（二）自学指导（时间：3分钟；范围：课本P66-67）（三）自学检测1、日本位于洲部，洋部。2、日本是一个国，领土由四大岛、、、及其附近个小岛组成。3、日本是一个多的国家，国土的3/4为。沿海平原，最大的平原是。4、日本主要是气候和气候，气候的特征明显。夏秋季节常遭受袭击。5、在古代，日本的文化受的影响很大，现代又受到的影响，因此日本文化兼具特色。6、日本的首都是，国花是，圣山是。传统服饰是，居民主要是族。（四）师生互动，解决教学重难点1、看地图了解日本的海陆位置和隔海相望的国家2、看地图知道日本的领土组成（四大岛屿）3、看地形图认识日本的地形特点以及地形与河流短小湍急的关系4、联系已学过的知识，看世界“火山地震分布图”，了解日本所处位置的特点，和造成多火山地震活动的原因5、看图片了解日本遭受火山喷发、地震的危害，及其国内采取的措施和成效6、看“气候类型分布图”了解日本的气候类型和特点（五）当堂检测课本67页活动题【课堂小结】（六）课堂作业《优化设计》P54-56选择题四、板书设计第一节日本一、东亚岛国（海陆位置）海岸曲折，港湾优良二、多山的地形多山地丘陵，平原狭小；多火山地震活动三、温湿的气候（海陆、纬度位置）温暖湿润，海洋性强的季风气候
