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畅优新课堂八年级数学下册 17.4 一元二次方程的根与系数的关系练习 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中八年级下册数学教学案VIP免费

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17.4一元二次方程的根与系数的关系基础巩固1.方程x2-3x-1=0的根的情况是().A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.只有一个实数根2.已知关于x的一元二次方程(2a-1)x2+(a+1)x+1=0的两个根相等,则a的值等于().A.-1或-5B.-1或5C.1或-5D.1或53.若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是().A.k>-1B.k>-1且k≠0C.k<1D.k<1且k≠04.若x1,x2是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,则x1+x2的值是().A.1B.5C.-5D.65.设方程x2-4x-1=0的两个根为x1与x2,则x1x2的值是().A.-4B.-1C.1D.06.设a,b是方程x2+x-2009=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为().A.2006B.2007C.2008D.20097.若方程x2-3x-1=0的两根为x1,x2,则的值为().A.3B.-3C.D.8.若0是关于x的方程(m+2)x2+3x+m2-2m-8=0的解,求实数m的值,并讨论此方程解的情况.能力提升9.如果关于x的一元二次方程k2x2-(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是().A.B.且k≠0C.D.且k≠010.已知是一元二次方程x2-4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是__________.11.已知a,b,c分别是△ABC的三边长,那么方程的根的情况是________________.12.当m为何值时,关于x的一元二次方程有两个相等的实数根?此时这两个实数根是多少?13.已知方程x2+3x-1=0的两实数根为α,β,不解方程求下列各式的值.(1)α2+β2;(2)α3β+αβ3;(3).参考答案1.答案:A点拨:Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×(-1)=9+4=13>0.2.答案:D点拨:由Δ=0,即b2-4ac=0,得a2-6a+5=0,所以(a-1)(a-5)=0,所以a1=1,a2=5,当a1=1,a2=5时,均有2a-1≠0.3.答案:B点拨:由题意,得(-2)2-4·k·(-1)>0,因为k为二次项系数,则k≠0,所以k>-1且k≠0.4.答案:B点拨:根据一元二次方程的根与系数的关系可直接得出x1+x2=5.5.答案:B点拨:.6.答案:C点拨:因为a,b是方程x2+x-2009=0的两个实数根,所以a2+a=2009,a+b=-1,所以a2+2a+b=a2+a+a+b=2009-1=2008.7.答案:B点拨:因为,,所以.8.解:由题知(m+2)×02+3×0+m2-2m-8=0,∴m2-2m-8=0.解得m1=-2,m2=4.当m1=-2时,原方程为3x=0,此时方程只有一个解,为x=0;当m2=4时,原方程为6x2+3x=0.∴3x(2x+1)=0.∴x1=0,,即此时原方程有两个解,分别为0,.9.答案:B点拨:由于方程有两个不相等的实数根,则b2-4ac>0,即[-(2k+1)]2-4k2=4k+1>0,解得;因为k2≠0,所以k≠0.所以且k≠0.10.答案:点拨:设方程的另一根为x2,由一元二次方程根与系数的关系,得,解得.11.答案:有两个不相等的实数根点拨:∵,又∵a,b,c分别是△ABC的三边长,∴a+b+c>0,a+b-c>0.∴Δ>0,∴原方程有两个不相等的实数根.12.解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,∴,即16-4m+2=0,解得.当时,即x2-4x+4=0.解得x1=x2=2.13.解:∵α,β是方程x2+3x-1=0的两个实数根,∴α+β=-3,αβ=-1.(1)α2+β2=(α+β)2-2αβ=(-3)2-2×(-1)=11.(2)α3β+αβ3=αβ(α2+β2)=(-1)×11=-11.(3).

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