课题第二节“西南山城”——重庆市教学目标1、了解重庆是我国最年轻的中央直辖市2、了解重庆发达的交通运输，在经济建设中的重要作用3、了解征订的主要工业部门及在西部大工业开发战略中的重要地位4、通过本节知识的学习，使学生了解国家投资建设三峡、实施西部大开发战略的重大意义，鼓励学生努力学习，学好本领，为建设社会主义祖国而奋斗。教学难点教学重点重庆发达的交通教学步骤教师活动学生活动（引入）这里因夏长、酷热多伏旱而得名“火炉”；因城市依山建筑而得名“山城”；因冬春时节的云轻雾重之名“雾都”。这里是巴渝文化的发祥地，其历史至今已有3000年，这就是我国最年轻的直辖市——重庆市。（板）第二节“西南山城”——重庆市一、最年轻的直辖市（讲）重庆市原来属于四川省，我国原有的北京、天津、上海三个直辖市均在东部沿海，后来为了实施西部大开发战略的需要，在1997年，经国务院批准，重庆成为我国最年轻的直辖市。（板）二、发达的交通（问）①重庆为什么被称为“山城”？（因城市依山建筑而得名）“山城”的交通建设有哪些困难？（地势高低差异大，房屋建设、道路建设困难，交通运输难度大等）②为什么说重庆的交通发达？（长江与嘉陵江在主城区交汇；铁路干线：成渝、川渝、襄渝；公路四通八达，空中航线多）（练习）97页活动1、2（讲）夏季，重庆是我国“三大火炉”之一。（读）97页阅读（板）三、经济（问）①长江沿岸重要的工业城市有上海、南京、武汉，那长江上游最大的综合性工业城市是哪个？（重庆）②重庆有哪些主要工业部门？③三峡工程的兴建对重庆市的航运有何影响？（大坝建成后，重庆港水位上升，通航能力加大，有利于重庆的货物进出，促进经济发展）（练习）98页活动
