第14课殖民扩张与殖民地的反抗教学目标1.知识与能力(1)知识目标简述“三角贸易”的基本内容;讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实;概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹
(2)能力目标通过对殖民掠夺后果的分析,进一步增强辩证地分析历史问题的能力
通过对玻利瓦尔、章西女王斗争事迹的学习,提高评价历史人物的能力
2.过程与方法通过释读“18世纪中期西欧国家的殖民扩张”示意图,掌握从历史地图中提取有效信息的方法
3.情感、态度、价值观通过“三角贸易”基本内容的学习,认识资本原始积累的野蛮性与残酷性
通过英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之—
通过学习玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的事迹,体会其反抗斗争的正义性,树立同情和支持被压迫民族反抗侵略与剥削的正义感和正确态度
教学重点难点重点:“三角贸易”、玻利瓦尔
难点:殖民扩张的双重性
课时1课时教学过程导入新课引导学生回忆新航路开辟过程与影响,导入新课
一、血腥的殖民掠夺随着新航路的开辟,欧洲的血腥殖民掠夺也接踵而来
引导学生识读“18世纪中期西欧国家的殖民扩张”示意图,了解西欧殖民国家的殖民扩张情况
引导学生依据“18世纪中期西欧国家的殖民扩张”示意图,绘制“三角贸易”示意图
出示“贩奴船模型和船舱平面图”、“运奴船上的黑人儿童”等图片,指导学生阅读“戈雷岛——西非奴隶贸易的见证地”等资料,然后引导学生谈感受
(教师小结)罪恶的奴隶贸易是非洲丧失了近一亿精壮劳力,奴隶贩子却大发横财
他们把赚来的血腥钱投资工商业,促进了欧洲资本主义的发展
欧洲的殖民者不但从事罪恶的奴隶贸易,而且还对殖民地进行疯狂的殖民掠夺
出示欧洲殖民者在拉丁美洲、印度进行殖民掠夺的图片和资料,引导学生分析“资本来到世间,从头到脚,每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西
——马克思《