湖北省安陆市德安初级中学中考地理《第二章沿海万里行第一节-第六节》教案新人教版第5周第一课时：●课型：复习课●复习目标：知识目标：1、了解北京优越的地理位置。运用地图说出北京市的位置、范围。2、了解北京地形和发达的交通条件。3、搜集资料、运用地图分析北京成为功能齐全的国际化大都市的原因。4、了解北京的城市职能。特别是北京的政治、文化、交通地位。5、运用地图了解天津市的自然环境。6、了解天津港是我国北方最大的综合性多功能国际贸易大港。7、了解天津作为我国重要的工商业城市其发展的有利条件。8、了解河北省的地理位置及其区位优势。9、知道“燕赵大地”的由来。10、了解河北省作为我国农业大省在发展农业过程中的优势和问题。11、了解河北省利用其区位优势，加快农业产业化经营步伐，发展新型农业的意义。能力目标：1.运用地形图、通过查阅资料并用语言描述北京市的地形特征，能在地图上找出北京市的主要公路和铁路干线名称。2.运用各种专题地图，培养学生正确的运用地图的能力。3.运用地图，了解海河水系特征及海河水患治理措施。4.培养学生读图、析图的能力，培养学生正确的运用地图的能力。5.培养学生读图、析图的能力，培养学生正确的运用地图的能力。情感、态度与价值观：1、对学生进行热爱祖国，热爱首都的爱国主义教育。2、对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。3、对学生进行热爱祖国，热爱首都的爱国主义教育。4、对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。5、了解唐山大地震的历史，认识美丽壮观的新唐山。对学生进行“艰苦奋斗，爱我家园，建设家园”的情感教育。●教学重难点及突破：运用专题地图逐项分析北京的地理位置、地形特点以及城市职能。通过让学生搜集资料，使学生对北京有更深的了解。恰当运用读图分析的方法了解北京自然地理特征和人文地理特征。联系当前的时政内容探索理解北京在我国城市职能中的作用。重点：北京市的城市职能。运用专题地图逐项分析天津市的地理位置、地形特点以及城市职能。了解河北省作为我国农业大省在发展农业过程中的优势和问题。难点：1．北京市的城市职能与地理位置、地形特点及交通状况的因果关系。2．北京市的环境问题。3．了解天津作为我国重要的工商业城市其发展的有利条件。4．了解海河水系特征及海河水患治理措施。5、了解河北省作为我国农业大省在发展农业过程中的优势和问题。6、了解河北省利用其区位优势，加快农业产业化经营步伐，发展新型农业的意义。●复习过程：祖国心脏——北京一、导入复习：师生互动：查阅地图册P17，复习沿海15个省区的名称，引入新课“祖国的心脏”—北京市（板书）二、复习流程：（一）北京的自然环境：1、北京的位置、地形：教师指导:读图P30图2-1《北京地形》学生活动:完成P30“活动”No1、2读出北京位于哪一个地形区，并分析得出地形特征。教师小结归纳；北京市位于燕山以南，太行山以东华北平原西北部。2、气候特征：学生活动：阅读“北京之夏”教师指导：分析北京属于哪一种气候类型并分析气候特征。学生活动：读图，分析得出北京的气候类型和气候特征。教师小结归纳：温带季风性气候，雨热同期，集中于夏季。（提问）：我们到北京旅游选择哪个季节？（二）北京的城市职能：1、全国的政治中心：师生互动：阅读P31“天安门广场”，要求根据课本内容画出天安门广场的平面简图。（略）学生活动：分析、归纳天安门广场的象征意义。2、全国的文化、教育、科学的中心：学生活动：（1）阅读P31教材内容和P32“阅读“内容（2）查阅《地图册》P19《北京主要文化机构和设施》教师小结归纳：北京教育、科学、文化发达，集中了百多所高等院校及有图书馆，博物馆等众多文化场所。3、全国的交通枢纽，重要的经济中心和对外交流中心，成为国际化的大都市。学生活动：（1）、查阅《地图册》P20，了解北京四通八达的铁路、公路等交通干线——交通枢纽。（2）、阅读教材P32“北京的世界文化遗产“及《地读册》P19《北京市区主要旅游景点》师生互动：阅读教材P32-33正文内容，明确北京成...
