课题第19课科技技术的成就（一）课型：新授执笔：授课时间：审核：学习目标基础知识：了解以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹
掌握建国以来的重大科技成就
分析新中国科学技术迅速发展的原因和几位科学家成功的共同原因，培养综合分析问题的能力
情感认识：通过学习老一辈科学家为振兴中华而刻苦钻研、奋发图强的先进事迹，增强学生建设有中国特色的社会主义的信心和决心
学习重点：建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹学习难点：建国以来取得重大科技成就的原因一、课前预习1、中国第一颗原子弹爆炸成功是在()年，我国政府郑重宣布，中国在任何时候，任何情况下，都不会（）使用核武器，不对（）使用核武器
2、我国开始有了可用于实战的导弹是在年
3、我国第一颗氢弹空爆成功是在年
4、于1973年在世界上首次育成水稻的是，他被国际农学界誉为5、“两弹一星”指的是、、
6、1970年4月24日，我国用运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星，成为世界上第个能独立发射人造地球卫星的国家
7、年，我国成功发射第一艘无人飞船8、2003年，载人飞船往返成功
9、世纪性的工程是，早在20世纪20年代，就提出了利用和的设想
它主要是由、、等组成的
1997年11月，顺利实现了，标志着工程第一阶段的胜利完成
10、列举出新中国成立以后所取得的三项重大科技成果
二、课堂研讨1、原子弹是在科学谁的带领下研制出来的
我们应该学习他哪些优秀品质
3、原子弹是杀伤力极强的武器，我们这个爱好和平的民族和国家，为什么也要研制它
（二）籼型杂交水稻材料分析：2001年，国家科学技术奖励大会上，江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给水稻专家袁隆平，以表彰他的突出贡献
请问：1、他的突出贡献是什么
2、我们应该学习袁隆平哪些优秀品质
（三）建国后，我国科技迅速发展的原因是什么
三、课堂测试1、中国第一颗原子弹
