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八年级数学上册_第十四章 一次函数_本章综合学案人教版VIP免费

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第十四章一次函数14.1变量与函数14.1.1变量知能新视窗知识结构学点博览学点1变量和常量在一个变化过程中,有些量的值是按照某种规律变化的,我们称它为变量,有些量的数值是始终不变的,我们称它为常量.理解要点:(1)判断一个量是常量还是变量的方法,需看两个方面:①看它是否在一个变化的过程中;②看它在这个变化过程中的取值情况.(2)变量与常量必须存在同一个变化过程中,常量是相对于某一过程或另一个变量而言的.如:圆的半径R和周长C的关系式C=2πR中,其中C、R可取不同数值是变量,而圆周率π和2都保持不变,是常量.(3)在某一个变化过程中,变量、常量都可以有多个,常量可以是一个实数,也可以是一个代数式(数值始终保持不变).学点2变量与常量的关系常量与变量是相对的,变量是随不同的问题而有所不同,在这个式子中是变量,也许在其它式中就是常量,也就是说一个量是否是变量、常量是相对的,要看具体问题而定。理解要点:(1)相对性:例如,在汽车行驶中有三个量:路程S,行驶时间t,速度v,当速度v一定时,路程S与时间t是变量,速度v是常量;当行驶时间t一定时,路程S与速度v是变量,行驶的时间是常量;当路程S一定时,速度v与时间t是变量,路程S是常量.(2)常量也可以是常数,如C=2πR中π是常数.名师开小灶在一个变化过程中,有些量的数值发生变化变量常量始终不变具有相对性金考点考点1判断变化过程中的变量和常量常量和变量是普遍存在的,它们只是相对于某个变化过程而言的两个概念,因此对它的判别应紧扣定义及相应的实际情境.[例1]指出下列各关系式中的常量与变量(1)圆的面积公式S=πr2(S是圆的面积,r是半径)中,变量是,常量是.(2)求补角的公式y=180°-x中,变量是,常量是.(3)△ABC的底边是a,底边的高为h,则△ABC的面积S=ah,若h为一定长,则此式中,变量是,常量是.[点拨]根据变量、常量的定义,抓住“变“与”不变”来解答.[解答](1)S和r,π(2)y和x,180°(3)S和a,和h[方法规律]根据实际问题情境,判断“量”的变化与否,数值发生变化的量是变量,否则为常量.考点2常量和变量的相对性常量是相对于某一过程或另一个变量而言的,绝对的常量是不存在的.[例2](1)设圆柱的底面半径R不变,圆柱的体积V与圆柱的高h的关系式是V=πR2h在这个式子中,常量和变量分别是什么?(2)设圆柱的高h不变,圆柱的体积V与圆柱的底面半径R的关系式是V=πR2h中在这个式子中,常量和变量分别又是什么?[点拨]常量和变量往往是相对的,相对于某个变化过程,并非一成不变。要视具体问题而定。[解答](1)常量是π和R,变量是V和h(2)常量是π和h,变量是V和R[温馨提示]在不同的研究过程中,作为常量和变量的身份往往又是可以相互转化的.名师开小灶金钥匙能力拓展[例1]向平静的湖面投一石子,使形成以落水点为圆心的一系列同心圆,在这个变化过程中,哪些是变量?有没有常量?[点拨]在该现象发生的过程中,要分清哪些量数值发生了变化,哪些量数值始终保持不变.[解答]向平静的湖面投石头后,这一系列的同心圆的半径发生了变化,圆的面积和周长也发生了变化,(其它的变化忽略不记)因此圆的半径、面积和周长是变量;由同心圆的面积和周长公式S=πr2·C=2πR,可知π和2π是常量,因为在这个变化过程中它的数值始终保持不变.[方法规律](1)确定某个变化过程的常量和变量一般从数值是否发生变化入手.(2)写出同心圆的面积和周长公式是判断此过程中有没有常量的关键.综合运用[例2]某玩具厂计划生产一种玩具小狗,每日最高产量为40只,且每日产出的产品全部出售,已知生产x只玩具小狗的成本为R元,售价每只为P元,且R、P与x的关系式为R=500+30x,P=170-2x.(1)上面两个关系式中,分别写出常量和变量.(2)若获得的利润为y元,指出在求利润的关系中的变量.[点拨](1)可取不同数值的量是变量,而保持不变的量是常量.(2)P、R均可用x表示[解答](1)R、P、x为变量,500,30,170,-2为常量.(2)y=Px-R,但P、R均可用x来表示,所以变量为x、y.[解题关键](1)在一个变化过程中,抓住“变”与“不变”是确定哪些量是变量和常量的...

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