应用举例一、新课导入1.在Rt△ABC中,∠A=38°,AC=20,则∠B=______,AB≈______,BC≈______(边的长度精确到0
01).2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,则AB=_____,∠A≈______,∠B≈______.(精确到1′)二、学习目标1
让学生了解仰角、俯角的概念,能根据直角三角形的知识解决实际问题;2
利用解直角三角形的方法解决航海问题中的应用
逐步培养学生分析问题、解决问题的能力.三、研读课本认真阅读课本的内容,完成以下练习
(一)划出你认为重点的语句
(二)完成下面练习,并体验知识点的形成过程
研读一、认真阅读课本掌握解直角三角形的应用方法:(1)将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题);(2)根据条件的特点,适当选用锐角三角函数等知识去解直角三角形;(3)得到数学问题答案;(4)得到实际问题答案
一边阅读一边完成检测一
检测练习一、建筑物BC上有一旗杆AB,由距BC40m的D处观察旗杆顶部A的仰角54°,观察底部B的仰角为45°,求旗杆的高度(精确到0
研读二、认真阅读课本了解仰角、俯角的概念,完成例题4
一边阅读一边完成检测二
检测练习二、如图,直升飞机在跨江大桥AB的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为α=30°,β=45°,求大桥的长AB
研读三、认真阅读课本了解方位角的概念,完成例题5
一边阅读一边完成检测三
检测练习三、如图所示,C岛位于我南海A港口北偏东60°方向,距A港口60海里处.我海监船从A港口出发,自西向东航行至B处时,接上级命令赶赴C岛执行任务,此时C岛在B处北偏西45°的方向上,我海监船立刻改变航向以每小时60海里的速度沿BC行进,则从B处到达C岛需要多少小时