[复习内容]中国古代史(5)-----统一多民族的国家的[考纲要求]教学重点:(1)知道明清加强专制统治的主要措施及影响(2)了解明清中外交往的事实,感受中国人民的反抗侵略的英勇斗争精神(3)了解清朝前期巩固统一多民族国家的主要事实及其意义(4)理解层次:概述郑和下西洋
教学难点:列举“闭关锁国”的原因、表现、分析其历史影响
[考点导学]1、明清加强专制统治的主要措施
明朝:在中央废丞相,分相权于六部,六部直接对皇帝负责
在地方废行省,设三司,分管民政、刑狱和军政
设锦衣卫和东西厂特务机构,由皇帝直接指挥
清朝:承明制,雍正帝时增设军机,军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化
明实行“八股取士”,清同时大兴文字狱,从思想领域严密控制知识分子
2、清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实
1727年(雍正帝时),清设驻藏大臣,代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务,极大加强中央对西藏的管理
生活在天山以南区域的维吾尔族,自明朝以来称之为回部
乾隆帝时,回部贵族大小和卓发动叛乱,清派兵平息了叛乱,并设伊梨将军,进一步加强对新疆天山南路的管理
3、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施
①反击外来侵略,抗击沙俄的雅克萨之战
1689年的《尼布楚条约》从法律上规定黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土
②镇压分裂势力,平定噶尔丹和大小和卓的叛乱
③加强行政管理力度,如设伊犁将军、乌里雅苏台将军、驻藏大臣,设台湾府
4、戚继光抗倭、郑成功收复台湾
明中期海防松弛,东南沿海倭患难与共严重,戚继光受命组建“戚家军”抗倭
1561年取得台州九战大捷,荡平了浙江倭寇,后又进入福建、广东抗倭,1565年基本肃清倭患
为收复台湾,1661年郑成功大军从金门出发,横渡台湾海峡,于1662年打败荷兰侵略者,收复了台湾
七下课本P96戚继光