非洲教材单元第六章课时1总课时2课题非洲课型新授教学目标核心知识1．运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球；2．运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区可控目标运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区预设目标运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区重难点重点非洲的地形特征及主要地形区难点非洲的地形特征及主要地形区知识联系纵向本课相关知识链接：（对本课所涉及的重要地理名词和有关问题简要介绍，供同学们课前预习参阅）“地理位置”是学习某个地区地理知识首要环节。分析某个地区的地理位置，一定要认真看相关地图，通常从三方面入手：①经纬度位置（绝对位置）②半球位置③海陆位置）；陆地地形分为：高原、平原、山地、盆地、丘陵分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布）横向学情分析易理解非洲的地形特征及主要地形区探究点1．非洲的地理位置；2．非洲地形特征。教学资源PPT教学策略教学环节师生活动设计自学阶段确立目标1．运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球；2．运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区自主学习（一）请在课前结合图6-16及图6-17快速阅读教材P13至P17页的正文部分，之后完成下边的“课前必答题”。1、非洲全称，意为的意思。2、非洲的地理位置：非洲位于半球的西部，地跨南北，它东濒，西临，北隔及海峡与洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的，并以运河作为陆上分界。3、非洲有60个的国家和地区，是世界上国家和地区的大洲。4、二战前非洲独立的三个国家是、、（二）读图6-17，分析非洲的地形：1、读教材P5图6-4，非洲的平均海拔高度居世界各大洲（南极洲除外）的第位2、非洲大陆面积广大，被称为，海拔500-1000米的高原占全洲面积以上，东南部从北向南有高原、高原高原（小提示：教材P15）3、非洲东南部分布有三大高原，西北部除大陆边缘的山脉外，大多是海拔较低的高原和盆地，故非洲地势，4、东非裂谷（读P16阅读材料回答）东非裂谷带纵贯非洲东部，全长米，是由于而形成的。是世界的断裂带5、撒哈拉沙漠是世界的沙漠，约占全洲总面积的。这里年平均气温在以上，年降水量大多不足毫米。内化阶段合作探究请结合《地图册》第2页世界地形图思考：苏伊士运河和直布罗陀海峡地理位置的重要性（小提示：从海洋运输的角度进行分析）展示交流苏伊士运河和直布罗陀海峡地理位置的重要性反馈阶段归纳小结<一>、你觉得本课的重点在哪儿？<二>、能发现问题是善于思考和勇于探索的表现！！！请提出你们小组的问题：课堂检测1.非洲的地势分布特点是（）A.南高北低B.东高西低C.东南高、西北低D.东北高、西南低2.非洲最高峰是()A.乞力马扎罗山B.阿特拉斯山C.阿尔卑斯山D.喜马拉雅山3.非洲经济落后的根本原因是（）A.自然条件恶劣B.民族内部不团结C.自然灾害比较频繁D.长期遭受殖民统治的结果4．非洲最大的岛屿是（）A.斯里兰卡岛B.格陵兰岛C.马达加斯加岛D.塔斯马尼亚岛5.非洲最大的半岛是（）A.索马里半岛B.阿拉伯半岛C.中南半岛D.印度半岛6.非洲最大的海湾是()A.孟加拉湾B.几内亚湾C.墨西哥湾D.阿拉斯加湾7．读“非洲图”，回答问题。(1)非洲最高的山峰是________________，图中数字代号是______。(2)请将北回归线、赤道、南回归线画在图上。(3)写出图中符号代表的地理事物的名称①____________②____________③____________④____________教学反思
