抗日战争的胜利教学目标基础知识了解了解抗日根据地的艰苦斗争掌握中国七大的时间、地点、内容、及作用,抗战胜利的史实能力训练过程方法阅读教材归纳根据地克服困难的措施收集资料鉴别整理收集资料讨论抗战胜利的原因,了解世界反法西斯国家对中国抗战的帮助以及中国为世界反法西斯战争所做出的牺牲情感态度价值观爱国情感抗战的胜利洗雪了近代民族的耻辱思想意识仇恨法西斯,愿为人类的和平、民主、进步事业而奋斗教法、学法:应用多媒体,运用启发式和问题目标教学法
教学手段:多媒体课件课时:1课时课型:新授课重点和难点:重点:中共“七大”的成就和意义,抗日战争的胜利难点:(1)中共七大的召开是本课的难点
在教材没有介绍抗日战争局部反攻和国民党六大内容的情况下,让学生学习七大的内容、理解七大的意义是比较困难的
(2)抗日战争胜利的原因教学过程1)复习提问上节内容
2)导入新课:教师可利用教材“导入框”中的内容及提出的问题导入新课
3)讲授新课:一、徐州会战1、时间是1938年;抗战以来,国民政府取得的重大胜利是台儿庄战役,由李宗仁指挥,时间是1938年春2、1937年,平津沦陷,1937年11月上海失陷,12月南京失守;国民政府的陪都是重庆
二、百团大战:1、在抗战中,中国军队主动出击日军的最大战役是1940年百团大战,由彭德怀指挥2、1942年,八路军首领左权在反扫荡中牺牲(本节课要学习三场战役,注意选择不同的学习方法,以调动学生学习的积极性
例如,可以选择让学生讲故事的方式
选择这一方式的教师,要让学生自主选择内容;事先,要让学生作充分的准备,教师要对学生讲述的内容、方式、时间给与指导和规定
)在学习三个战役后,小结平型关大捷、台儿庄战役是抗战初期国民党正面战场的胜利;百团大战是抗战相持阶段共产党领导的抗日力量在敌后战场进行的
中国军人、中华民族用血肉之躯筑抗日长城
三、中共七大1、中共对日战争的局部反