八年级英语上册Unit2SchoollifeStudyskills精品学案牛津译林版课题8AUnit2SchoollifeSpeakupandPronunciation学习目标知识目标掌握重要词组和句型识别并运用升降调能力目标能够自由交谈有关学校生活的话题识别并能运用升降调情感目标加强学生之间情感交流与合作学习重点重要词组和句型学习难点识别并运用升降调课前自学一、背诵下列词组和句子:1
haveComputerStudieslessons2
stayinhospital3
beableto4
showsurprise5
apetmonkey6
moveto7
HowmanyGrade8classesarethereatyourschool
Howmanyclassesdoyouhave
Shewon’tbeabletoplaybasketballforthreemonths
二、学生阅读对话并回答下列问题:1
HowmanyGrade8classesarethereatJohn’sandDaniel’sschools
Howmanyclassmatesdotheyhave
WhohasthemostComputerStudieslessons,John,DanielorNancy
课堂交流展示一、朗读对话并展示预习题二学生自由谈论他们的学校,练习对话
二、呈现语调,学生模仿发言练习三、小组活动,朗读对话,互相纠正,共同提高四、重要语言点:showsurprisehurtone’sleginhospitalbeabletolookoutofonTVapetmonkeymovebelieve五、课堂达标检测课堂达标检测一、按要求写出下列词语1
easy(反义词)___________2
important(反义词)_____________3
useful(反义