课题Unit9Haveyoueverbeentoamuseum
SectionA导学目标:1
Getthestudentstograspthewordsandexpressions2
Traintheirabilitiesoflisteningandspeaking
重点wordsandexpressions难点graspPresentPerfectTense
导学过程导学过程导学后反思Languagepoints1
Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too
我还了解了一些发明,它们成就了彩色电影
此处learn是“了解;获知;得知”的意思,由介词about或of引入所获知的具体内容
例如:Thechildrenwereallshockedtolearnofthedeathoftheirheadmaster
得知校长去世,孩子们都十分震惊
Ionlylearnedabouttheaccidentlater
我只是后来才得知了事故的情况
I’veneverbeencamping
我从未野营过
此句为现在完成进行时
这一时态的结构为“havebeen+现在分词”,表示从过去某一时刻延续至今的动作
在本句中,说话人使用这一时态来强调自己至今从未有过野营的经历,欠缺这方面的经验
又如:He’sbeenwatchingTVallafternoon
他一下午都在看电视
We’vebeenlivinglikethiseversincethebirthofmylittlebrother
自打我小弟弟出生,我们就一直这样生活
ThemostinterestingmuseumI’vebeentoistheAmericanComputerMuseum
多音节词和部分双音节形容词最高级加most构成,前面加the
如:them