2.7戊戌变法【学习目标】1.知识与能力：了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。掌握戊戌变法的时间、人物、原因、经过、变法内容。2.过程与方法：培养学生分析和理解维新变法运动兴起的背景，归纳总结康、梁的主要活动；通过讨论“戊戌变法的意义”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。3.情感态度价值观：通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。【重点难点】重点：公车上书、百日维新的主要内容。难点：戊戌变法的历史意义。【课前导读】一、公车上书：1.背景：。2.时间：年。3.领导人：、。4.经过：年,甲午中日战争中国战败，《》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为和梁启超，邀请各省参加科举考试的1300多举人，联名上书帝，反对，请求。这次事件史称“公车上书”。5.意义：揭开了的序幕。6.康有为、梁启超创办《》（后改为《》作为机关报发行），宣传变法。联合朝中大臣在北京组织会，形成维新派政治团体。二、百日维新：7.时间：这次变法从到历时天，所以又称“百日维新”。8.变法主要内容：（1）政治方面：。（2）经济方面：。（3）文化教育方面：。（4）军事方面：。9.结果：戊戌变法失败了。9月，发动政变，囚禁了帝，下令逮捕维新人士。康有为、梁启超逃往国外（日本）。谭嗣同不肯逃走，不久，等六人被杀害。10.影响：戊戌变法是一场领导的爱国救亡的政治运动和思想解放运动。虽然失败了，但在社会上起了的作用，对社会产生了深刻的影响。11.性质：。自我评价：小组评价：教师评价：问题导读—评价单答案：1.《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民化。2.1895。3.康有为梁启超。4.1895马关条约光绪同日本议和变法图强。5.维新变法运动。6.万国公报中外纪闻强学。7.1898年6月11日9月21日103。8.（1）改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。（2）鼓励私人兴办工矿企业。（3）开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论。（4）训练新式军队。9.慈禧太后光绪谭嗣同。10.资产阶级思想启蒙。11.资产阶级维新派发起的改良运动。
