年级学科课题反法西斯战争的胜利教案新人教版备课人教学目标1.识记《联合国家宣言》和雅尔塔会议的基本内容;斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林
2.分析反法西斯联盟建立后,发生主要战役和重要国际会议在反法西斯战争中的相互关系
3.体会“团结力量大”历史含义,爱好和平的人们只要联合起来,是能够战胜猖獗的法西斯势力的
重难点重点:世界反法西斯联盟的建立,以及斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林
难点:理解不同社会制度的国家为什么在反法西斯的战争中能够结成联盟
课时1课时时间一、导入新课复习前一课内容,导入新课
1.什么是绥靖政策
它发展到顶点的标志是什么
2.慕尼黑会议的主要内容是什么
参加这次会议的首脑有哪些
3.打破德国军队“不可战胜”的神话的是那一场战役
4.第二次世界大战进一步扩大和达到世界规模的标志性事件分别是什么
二、讲授新课:一)、自主合作与探究1.《联合国家宣言》签署的时间和地点
有什么重要意义
2.写出二战中有转折意义的战役
3.欧洲第二战场开辟的标志是什么
4.二战结束的标志是什么
二)、自主展示与评价1
学生展示探究的成果,老师根据学生的回答给予适当的点评、纠正、强调、补充
师生互动,学生订正错误内容,完成“自主探究”部分的内容
老师带领学生一起梳理教材内容,做到“三讲”“三不讲”,并注意以下几个问题:(1)第二次世界大战中先后召开了哪些国际会议
(2)第二次世界大战是一场什么性质的战争
个性空间三)、自主拓展与运用阅读材料,回答问题:材料一:每一政府各自保证对于各该政府作战的三国同盟成员及其附从者使用全部资源,不论军事的或经济的
材料二:世界反法西斯战争的胜利是人类文明进行事业中重要里程碑,它是一场最伟大的正义战争,世界人民为之付出了巨大的牺牲,也给人类留下了哪些深刻的启迪
举例说明签字国政府在军事、政治方面合作的表现
综合以上材料和所学知识,