山东省重点中学八年级生物上册第一章《绿色开花植物的一生》4—7节复习学案济南版一、复习目标：巩固基础知识，提高对知识的运用能力、分析能力。二、复习重难点：种子萌发的外界条件、根各部分的细胞结构特点及功能、枝芽的结构三、复习网络：探究种子萌发的条件：探究步骤及过程（重点）。外界条件：___________、________、________。自身条件：_________、____________。种子萌发的过程：以菜豆、玉米种子的萌发过程为例。主根：_____________________。侧根：_______________________。不定根：___________________________。根系：____________________。根冠：位于根尖的顶端，_______________。分生区：细胞______，细胞核_____，具有旺盛的____________。伸长区：细胞出现液泡，能________。成熟区：停止伸长，开始分化。内部细胞形成______，表皮细胞向外突出形成________。是__________________的主要部位。植物的生活需要无机盐：______、_____、________。按芽的位置划分：顶芽：_______________。侧芽：_______________。枝芽：将来发育成______。花芽:将来发育成_______。混合芽：将来发育成________。生长点：细胞分裂和分化产生新的芽结构。叶原基：发育成_______。幼叶：发育成_______。芽轴：使茎_________。芽原基：发育成_______。植物的营养繁殖：扦插、嫁接（直接和芽接）、压条组织培养：方法、意义。四、复习提纲及巩固练习1、种子萌发的条件是什么？2、种子萌发的过程：举列说明（菜豆、玉米）3、一粒种子不能萌发的原因有哪些？4、把大米、豆瓣播种到土壤里能长幼苗吗？把炒熟的种子至于适宜的外界条件下能萌发吗？为什么？5、在植物根尖的结构中，能吸收水分和无机盐的结构是那些区？6、植物的生活需要哪些无机盐？7、如果油菜缺少含硼的无机盐，会怎么样？8、如果苹果树缺少含铁的无机盐，会怎么样？9、枝芽的结构由哪几部分构成？各部分将来发育成什么？10、什么是营养繁殖？种子萌发的条件种子的萌发根的组成根尖根的结构与功能按芽的发育方向芽的类型芽的结构与发育芽的类型和结构11、什么是嫁接？举列说明。12、什么是压条？举列说明。13、什么是扦插？举列说明14、什么是组织培养？五、展示反馈：（一）选择题：1、根系的分布特点是（）。A．植物根系一般向下分布，长得又细又长B．根系主要向四周分布，在土壤的浅层分布C．根系一般分布的范围小于地上的部分D．根系的扩展范围一般都大于地上部分的扩展范围2、实施西部大开发战略的一个重要内容是：退耕还林还草，这一举措的实施，主要是为了（）。A．中国粮食太多，必须退耕B．保持水土、防风固沙、保持生态环境C．培育森林，发展林业D．建设草原，发展畜牧业3、给花草浇水时，一般采取"干透浇足"的方法，即土壤干燥以后再浇水，水要使土壤湿透，这有利于（）。A．根的呼吸B．根系的发育C．营养的吸收D．水分的吸收4、俗话说“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”，这里本意是说柳树很容易扦插成活。原因是柳树很容易长出（）Ａ．主根Ｂ．幼芽Ｃ．侧根Ｄ．不定根5、根毛的存在有利于（）。A．增加根的牢固性B．保护根尖C．增加吸收面积D．营养的运输6、在下列作物的农业生产中，应注意多施加钾盐的一组植物是（）。A．甘薯、马铃薯B．番茄、花生C．白菜、油菜D．菠菜、芹菜7、植物可以进行无土栽培的原因是（）。A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐B．植物的根吸收的只是水和无机盐C．土壤对植物生长并没有作用D．根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐8、顶端优势有利于植物（）。A．向高生长B．长得粗壮C．叶长得茂盛D．开花结果9、种植用材林时，为使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培应该注意到的是（）。A．保护侧枝的侧芽B．摘除主干的顶芽C．保护主干的顶芽D．保护侧枝的顶芽10．关于侧芽的着生部位，正确的叙述是()。A．侧芽着生在顶芽的旁边B．侧芽着生在茎上C．侧芽着生在茎或侧枝的节上D．侧芽着生在侧枝上11.下列不能用做组织培养材料的是()。A.叶片B.花药C.花粉D.导管12.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后结出的成熟果实，其味道是()。...
