1.1从自然数到分数学案学习目标学习目标:1.自然数和分数是由于人们生活和生产实践的需要而产生的2.经历数在解决实际问题的过程中的应用,感受数还需作进一步的扩展探究活动一探究活动一::1.1.小学里学过哪些数?小学里学过哪些数?2.这些数在现实生活和生产中有哪些应用?3.数不够用了怎么办?探究活动二探究活动二::研究自然数的四种应用阅读书上第4页那段报道完成书上的两问完成书上的做一做学案学案检测检测::课内练习1:课内练习2探究活动三:探究活动三:学习分数和小数1.分数可以看做两个_____________2.分数和小数的关系?探究活动四:探究活动四:合作学习小组合作完成书上第5页的合作学习1具体要求:靠窗两组用自然数列算式;靠门两组用分数列算式自然数列式法:分数列式法:合作学习2是本节课的难点算式中被减数小于减数,在这种情况下,能否进行运算?能否用我们已经学过的自然数和分数来表示结果?看来数还需作进一步的扩展。小组内诊断小组内诊断书上作业题第6页和第7页的1.2,3,45.