1.1从自然数到分数学案学习目标学习目标：1.自然数和分数是由于人们生活和生产实践的需要而产生的2.经历数在解决实际问题的过程中的应用，感受数还需作进一步的扩展探究活动一探究活动一：：1.1.小学里学过哪些数？小学里学过哪些数？2.这些数在现实生活和生产中有哪些应用？3.数不够用了怎么办？探究活动二探究活动二：：研究自然数的四种应用阅读书上第4页那段报道完成书上的两问完成书上的做一做学案学案检测检测：：课内练习1：课内练习2探究活动三：探究活动三：学习分数和小数1.分数可以看做两个_____________2.分数和小数的关系？探究活动四：探究活动四：合作学习小组合作完成书上第5页的合作学习1具体要求：靠窗两组用自然数列算式；靠门两组用分数列算式自然数列式法：分数列式法：合作学习2是本节课的难点算式中被减数小于减数，在这种情况下，能否进行运算？能否用我们已经学过的自然数和分数来表示结果？看来数还需作进一步的扩展。小组内诊断小组内诊断书上作业题第6页和第7页的1．2，3,45.
