人民当家作主感知目标复习目标单元复习，让学生熟记基础知识，达到自问自答，对答如流的目的，并能够运用基础知识完整准确回答学检材料分析题，提高选择题的准确率
重点难点复习重点：为什么党是我们的领路人
我国的基本经济制度及其原因
我国的分配制度及其原因
我国的根本政治制度及其原因
我国的基本政治制度及其原因
教师活动学生活动时间学习流程复习过程：一、构建本课知识体系
二、学生熟记以下原理：1．建国以来共和国发生了怎样的变化
百姓生活发生了怎样的变化
为什么说党是我们的领路人
社会主义现代化建设需要高举的旗帜是什么
最根本的是什么
中国特色社会主义理论体系的内容
我国的基本经济制度及其原因
我国的分配制度及其原因
我国的根本政治制度及其原因
我国的基本政治制度（含义）及其原因
我国国民经济成分及其地位
社会主义的根本任务
我国社会主义新型民族关系的特征
我国民族关系分布特点
三、复习和检测方法：老师领着学生集体限时复习，采取老师抽查、学生自查、相互检查的形式
本节课完不成以上复习任务的课下教师要跟上检查督促，不让他们拉下
教师不再默写，采取提问的方式学生课前完成学生在老师带领下积极识记，相互检查
55没有各环节明确的时间划分，依据自己的复习进度复习四、学生复习学检选择题和材料分析题：选择题，教师重点讲解学生不易理解的错题重点
材料分析题，教师采取提问的方式和学生一起复习，并重点分析答题的思路和格式
视学生复习进度情况，如果本课原理完不成就要在下节课提问讲解
学生练习2510板书
