山东省聊城市阳谷实验中学九年级化学第六单元《海水中的化学》复习课1教案教学目标1
了解海水中有哪些资源2
识记饱和溶液和不饱和溶液3
理解固体物质溶解度的定义及表示方法
教学重点饱和溶液和不饱和溶液教学难点固体物质溶解度的定义及表示方法教学过程教学活动各抒己见[专题一]海洋化学资源:1
海水中最多的物质是_______;含量最多的盐是_______;含量较多的离子分别是__________粗盐2
海水晒盐的原理:海水→→→母液3
目前,向海水索取淡水最常用的方法有________________________4
利用海水制取镁的反应原理是:向海水或卤水中加入_______,沉淀出_________,然后_______即可得到较纯净的_________固体,再向其中加入稀盐酸得到__________溶液,然后________,即可得到___________固体,最后,电解_________状态的__________就能制得金属镁
有关反应的化学方程式_________________、_______________________、____________________
海洋资源包括:______________、______________、______________、_______________
自我诊断[专题二]饱和溶液与不饱和溶液1
饱和溶液是指_____________________________________
判断某溶液是否达到饱和的方法是_____________________
饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化:自主完成有关复习内容
()()饱和溶液不饱和溶液()()()4
固体物质的溶解度是指_____________________________________
理解该定义应注意四个方面①条件:___________