苏联的建设成就与体制弊端课题名称第6课苏联的建设成就与体制弊端三维目标1、了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。2、概述二三四年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在严重的弊端。重点目标新经济政策、社会主义建设的重大成就。难点目标如何正确认识斯大林创建的经济政治体制。导入示标今天世界上面积最大的国家是哪一个？（俄国），今天的俄国在历史上曾经叫过“苏俄”、“苏联”，“苏联”是怎样一个国家呢？目标三导学做思一怎样建设社会主义？导学：“新经济政策”制定的背景、目的、时间、主要内容、特点、作用是什么？导做：阅读课本第一子目找出答案。导思：苏联何时成立？它的全称是什么？成立的标志是什么？教师过渡：苏联的成立加强了国内各民族的团结合作、推动了政治、经济、文化和国防事业的发展。那么，苏联在社会主义建设方面经过探索之后取得了哪些重大的成就呢？学做思二社会主义建设取得哪些重大成就导学：社会主义建设取得哪些重大成就？苏联取得巨大成就的根本原因是什么？导做：阅读课本第二子目找出答案。导思：这些成就的取得对苏联的发展起到了怎样的作用？教师过渡：20世纪二三十年代，苏联的社会主义建设出现了重大的曲折，在国家面临危机的紧要关头，斯大林创建了这一时期的苏联经济政治体制，这一体制具有什么样的特点，经济政治体制的严重弊端有哪些表现？学做思三经济政治体制的严重弊端有哪些？导学：斯大林创建的经济政治体制的时代背景、特点、表现有哪些？导做：小组合作探究。导思：经济政治体制上的弊端对苏联的发展产生了怎样的影响？思考：苏联的社会主义建设对中国的社会主义建设有什么启示？达标检测1.1921年3月，俄共（布）“十大”通过的新经济政策规定（）。A.实行实物配给制B.取消商品买卖C.征收固定的粮食税D.实行余粮征集制2.斯大林执政时期，对苏联经济建设起主导作用的是（）。A.经济规律B.商品经济C.市场机制D.行政命令和强制手段3.苏联第一个五年计划开始于（）。A.1920年B.1921年C.1928年D.1933年4.在社会主义建设中，苏联政府优先发展的部门是（）。A.重工业B.轻工业C.商业D.农业5.下列按事件发生的先后顺序是（）。①苏俄政府②沙皇政府③苏联政府④临时政府A.①②③④B.②④①③C.①③②④D.②①④③反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习让学生以苏联公民的身份写一封《给中国同志的信》，则是想让学生在学习了本课后，以实事求是的、辩证的态度来看待苏联的社会主义建设，达到以史为鉴的目的。
