Module3HeroesUnit1课题:Module3Heroes学案Unit1Shetrainedhard,soshebecameagreatplayerlater.（第一课时）【教学目标】知识目标：1.掌握本单元所出现的重点词汇和重点短语及句型2.熟练掌握because引导的原因状语从句和so引导的结果状语从句能力目标：能听懂关于心目中英雄邓亚萍的语言材料，能通过相关词汇或图片描述一些心目中的英雄人物，能熟练掌握原因和结果状语从句情感目标：大量阅读名人传记，学英雄事迹、走英雄道路、做英雄传人。从中懂得做人的道理。【教学重点】1.领会并灵活使用下列词汇including,attend,abroad,whatever,amazing2.掌握重点句型：She’smyherobecauseshe’soneofthebesttabletennisplayerintheworld.Shetrainedhard,soshebecameagreatplayerlaterWhatevershedoes,shenevergivesup.3.熟练掌握because引导的原因状语从句和so引导的结果状语从句【教学难点】能听懂关于心目中英雄邓亚萍的语言材料，能通过相关词汇或图片描述一些心目中的英雄人物，能熟练掌握原因和结果状语从句【教学方法】PWPmethod,task-basedmethod【重难点突破】：以介绍为核心，通过小组活动，在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现，从而强化学习重难点。【教具】Ataperecorder,multimedia板书设计：M3U11.including2.whatever3.tellsb.aboutsth.4.goodenough5.giveup6.onceagain7.aswellas8.because引导原因状语从句9.so引导结果状语从句课后反思：
