第七章第三节溶液浓稀的表示课标依据能进行溶质质量分数的简单计算
教学目标知识与技能1、能进行关于溶质质量分数的简单计算
2、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液
过程与方法通过实验掌握配置一定质量分数的溶液的操作
通过练习巩固溶质质量分数的计算
情感态度与价值观用溶液计算的知识解决生活中的实际问题
教学重点难点教学重点配置一定质量分数的溶液的实验
溶质质量分数的简单计算
教学难点关于溶质质量分数的简单计算教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源介绍知识目标图片AB创设情境2分钟自制讲解过程与方法图片AE建立表象5分钟下载观看过程与方法图片AE帮助理解10分钟下载①媒体在教学中的作用分为：A
提供事实，建立经验；B
创设情境，引发动机；C
举例验证，建立概念；D
提供示范，正确操作；E
呈现过程，形成表象；F
演绎原理，启发思维；G
设难置疑，引起思辨；H
展示事例，开阔视野；I
欣赏审美，陶冶情操；J
归纳总结，复习巩固；K
②媒体的使用方式包括：A
设疑—播放—讲解；B
设疑—播放—讨论；C
讲解—播放—概括；D
讲解—播放—举例；E
播放—提问—讲解；F
播放—讨论—总结；G
边播放、边讲解；H
设疑_播放_概括
I讨论_交流_总结J
其他教学过程师生活动设计意图设计【教师】复习:溶质质量分数公式【学生】学生回答1
溶质质量分数的简单计算阅读课本206页例1【师生】总结解题方法多媒体（习题1）学生完成教师讲评2
有关溶液稀释的计算多媒体（习题2）总结：根据稀释前后溶质的质量不变解题学生自学206页例2总结解题思路完成课本2
7页练习题3
配置一定溶质质量分数的溶液教师演示并讲解学生记住实验要点
课堂小结：（1）溶质质量分数的简单计算（2）溶液稀释的计算（3）配置一定溶质质量分数的溶液的实验步骤5
作业：必做题：课本211页
