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四川省崇州市白头中学八年级历史下册 第二学习主题 社会主义道路的探索教案 川教版VIP免费

四川省崇州市白头中学八年级历史下册 第二学习主题 社会主义道路的探索教案 川教版_第1页
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社会主义道路的探索一、课堂目标:了解或掌握过渡时期总路线和“一五”计划制定的条件和基本内容;识记过渡时期的概念、第一届全国人民代表大会的召开和1954年宪法的制定;理解三大改造的完成及其历史意义;二、重点:“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布难点:1954年宪法的性质三、教学流程:【自主学习】(一)温故而知新中国人民为巩固人民民主政权进了怎样艰苦的斗争?(二)合作学习预习课文思考问题1、我国过渡时期总路线是哪一年提出的,内容是什么?2、我国发展国民经济的第一个五年计划的任务是什么?结果如何?3、什么是社会主义的三大改造?三大改造完成有何意义?【课堂展示】阅读下列材料,正确回答问题:【信息反馈】1.以下历史事件不属于在过渡时期发生的是()A.抗美援朝运动B.实行第一个五年计划C.实行人民公社化D.进行社会主义三大改造2.过渡时期总路线的内容简单的说就是“一化三改造”,这里的“一化”是指逐步实现()A.工业化B.农业集体化C.手工业合作化D.社会主义现代化3.第一个五年计划的基本任务之一是集中力量发展()A.轻工业B.重工业C.农业D.工商业4.一五期间,全国广泛开展了增产节约、劳动竞赛和技术革新运动。其中被誉为“走在时间前面的人”的是()A.雷锋B.王进喜C.王崇伦D.邱少云5.毛主席诗词中“一桥飞架南北,天堑变通途”赞颂了武汉长江大桥的建成通车,这直接反映了()A.社会主义三大改造完成B.“一五”计划取得重大成就C.新中国成立时伟大成就D.全面建设社会主义成就辉煌6.1954年第一届全国人民代表大会的胜利召开具有里程碑意义。这次会议的最重要成果是()A.选举了国家领导人B.强调要坚持民主集中制C.颁布《中华人民共和国宪法》D.通过《共同纲领》7.根据《中华人民共和国宪法》规定,我国的一切权利属于()A.各级政府B.国家干部C.各族人民D.资产阶级8.下列选项中不属于三大改造的选项是()A.个体农业B.个体手工业C.资本主义工商业D.交通运输业9、我国初步建立起社会主义基本制度的标志是()A.中华人民共和国的成立B.三大改造的基本完成C.中华人民共和国宪法的制定D.第一个五年计划开始10.我国对农业的社会主义改造采取的形式是()A.组织生产合作社B.建立人民公社C.实行赎买方式D.实行公私合营11.我国对资本主义工商业的社会主义改造主要通过的方式是()A.没收B.调整C.赎买D.建立合作社小结:心得:第4课“大跃进”和人民公社化运动一、课堂目标:记住社会主义建设总路线的内容,知道“大跃进”运动的主要内容及造成的来重恶果;评析农村人民公社化运动的性质、后果二、重点:“大跃进”运动、人民公社化运动难点:“大跃进”运动、人民公社化运动的历史训三、教学流程【自主学习】(一)温故而知新:复习提问,学生回答后教师小结,读课前导读导入新课。(二)合作学习预习课文,思考回答问题1、社会主义建设总路线的内容是什么,提出的时间是什么?2、“大跃进”运动的时间段是什么?我国国民经济处于困难时期的时间段是什么3、我国国民经济处于困难时期的原因是什么?我国是怎样完成国民经济的调整?【课堂展示】1、“大跃进”运动有哪些表现?有何历史影响?2、人民公社化运动的背景分别是什么?人民公社化运动是什么性质的,它有何历史影响?【信息反馈】1.1958年,中国共产党制定总路线的目的是()A.巩固新生的人民民主政权B.掀起大跃进运动C.把我国建成社会主义强国D.割资本主义尾巴2.“大跃进”运动和人民公社化运动的严重失误,是片面强调了党的“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线中的()A.多B.快C.好D.省3.下列关于“大跃进”运动的叙述,不正确的是()A.由于在执行总路线的过程中忽视客观规律造成的B.农业中的浮夸风和工业中的全民大炼钢铁是其主要内容C.“人有多大胆,地有多大产”是这一时期的宣传口号D.这场运动打乱了国民经济的正常秩序,没有取得任何成就4.下列关于大炼钢铁运动的评价,正确的是()A.是建设社会主义的有益探索B.有利于加快社会主义工业化速度C.过分夸大了人的主观能动性D.合理利用了人力、矿产等资源5.曾有报刊宣传某人民公社“早稻亩产3万6千9百多斤”,甚至提出“...

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