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辽宁省凌海市七年级数学上册 2.5 一元一次方程 2.5.4 一元一次方程导学案 (新版)北京课改版-北京课改版初中七年级上册数学学案VIP免费

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2.5.4一元一次方程预习案一、预习目标及范围1、巩固等式的基本性质2.2、掌握去分母解一元一次方程的方法.3、能熟练的用去分母解一元一次方程.范围:自学课本P95-P96,完成练习.二、预习要点1、等式的基本性质2:等式两边都乘(或除以)(除数不能是0),所得的等式仍然成立.2、方程两边所乘的数是_____________________.3、去分母时,应注意__________________.4、一元一次方程的一般形式是_____________.三、预习检测解:探究案一、合作探究探究要点1、巩固等式的基本性质2,去分母解一元一次方程的方法.探究要点2、例题:练一练:解:二、随堂检测1、解方程,去分母时,两边同乘以()A.72B.36C.18D.122、解方程有下列四步,其中发生错误的一步是()A.2(2x+1)-x-1=12B.4x+2-x+1=12C.3x=9D.x=3解:参考答案预习检测解:方程两边都乘6,得去分母,整理,得2(2x+5)=3(2-3x)-6.去括号,得4x+10=6-9x-6.移项,合并同类项,得13x=-10把未知数x的系数华为1,得所以是原方程的解.随堂检测1、C2、A3、解:方程两边都乘15,去分母,得15x-5(x-1)=105-3(x+3).去括号,得15x-5x+5=105-3x-9.移项,合并同类项,得13x=91.把未知数x的系数化为1,得x=7.所以x=7是原方程的解.

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