浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级上册英语《Unit2What’sthematter
》学案五(无答案)人教新目标版【学习目标】:1、复习掌握本单元的单词及几个短语
2、读懂第2部分的短文,3、熟练运用谈论你的健康/提出建议句型
【学习重点】:熟练运用谈论你的健康/提出建议句型
【本单元知识要点】重点语法:询问别人如何感觉了解人体器官和部位的英文名称了解一些常见病的英文名称告诉别人应该怎样做和不应该怎样做例句:A:What'sthematter
)B:I'mnotfeelingwell
(我感觉不舒服
)Ihaveacold
)A:Whendiditstart
(什么时候开始的
)B:Abouttwodaysago
(大约两天前开始的
)A:Oh,that'stoobad
(哦,这很糟糕
)Youshouldliedownandrest
(你应该躺下休息
)B:Yes,Ithinkso
(是的,我是这么认为的
)A:Ihopeyoufeelbettersoon
(祝你早日康复
)重点短语:haveacold患感冒shouldn't=shouldnotbestressedout紧张的;有压力的afew有些;几个(针对可数名词)alittle[bit]有些;几个(针对不可数名词)atthemoment此刻;现在What'sthematter
=What'swrong
=What'stheproblem
liedownandrest躺下休息seeadoctor看病hopetodosth
希望做某事listento听forexample举个例子begoodfor对……有益it's+adj
+[forsb
]+todosth
做某事(对某人来说)……(加形容词)gettired感到疲倦stayhealthy保持健康givesb
=givesth