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山东省临沭县八年级历史《第11课北伐战争》教案 新人教版VIP免费

山东省临沭县八年级历史《第11课北伐战争》教案 新人教版_第1页
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课题第11课北伐战争使用人编号课型新授课课时1课时主备人日期教学目标过程与方法:情感、态度与价值观:共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标,他们在北伐战争中不惜流血牺牲,为后人树立起一座丰碑;北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的历史证明了国共真诚合作的重要性。重点北伐战争的胜利进军。难点北伐战争胜利进军的原因。学法阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等教法歌词导入法、分析讲解法、归纳法、多媒体辅助法、讲述法。板书设计教学过程环节知识点教师活动学生活动估时导入新课回答问题激发兴趣2’落实课标理解课标知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。了解南京国民政府成立的主要史实。投放课标内容阅读课标内容明确学习目标1’解读课同步探究过程指导自主探究组织展示交流,进行评价展示交流作出评价6’5’标8’教学过程环节知识点教师活动学生活动估时落实课解答课标9’标运用课标指导完成,方法点拨同步探究的开放作业小组讨论得出结论代表展示9’反思完善通过本节课学习,你有何收获?(提示:学习了哪些重大事件?你有何感悟和认识?还有哪些疑惑?)合作探究说说自己的收获和心得5’教学小结在国共合作的前提下的两次重要革命活动,在国共合作到破裂后,让学生结合辛亥革命百年纪念活动联系台湾与大陆的分裂史实,理解人士国共两党“和则两赢,分则两伤”,以及今天的现实意义,达到知古鉴今、读史明智。

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