第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用和开发（第二课时）教学目标1、知识与技能了解化石燃料对环境的影响，认识使用和开发清洁燃料能源的重要性
2、过程与方法运用讨论的方法，获取更多的新知识
3、情感态度与价值观增强保护环境的意识
教学重点了解化石燃料对环境的影响，认识使用和开发清洁燃料能源的重要性
教学难点提高学生综合应用的能力
教学过程：[导课]同学们，你们家里做饭时用的是什么燃料
我们烧水时为什么要开窗或开换气扇
走在路上，一辆汽车从你身边经过你有什么感觉
燃料的使用，给人们的生活提供能量、带来方便的同时，却对环境造成了不良的影响
一、燃料燃烧对空气的影响[介绍]：煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物
这些气体对空气和我们的生活环境造成什么影响呢
我们来做个实验：[活动探究]：（酸雨危害的模拟实验）组织学生讨论、观察
[结论]：二氧化硫、二氧化氮易溶于水，当溶解在雨水中时，就形成了酸雨
[展示]：酸雨危害的图片[讨论]：在城市内几乎不使用煤作燃料，可生活环境为什么也会如此恶劣
这是什么引起的
[过渡]：汽油和柴油作为多数汽车的燃料，它们燃烧时产生的尾气中主要含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等大气污染物，严重危胁着我们的健康
我们如何才能减少有害气对空气的污染呢
正如同学们所说，解决空气污染的根本方法就是使用和开发新的燃料及能源
二、使用和开发新的燃料及能源[讨论]：你所知道的清洁燃料有哪些
[介绍]：1．乙醇（俗称酒精）是由高梁、玉米和薯类经过发酵、蒸馏等过程得到的
（多媒体出示乙醇的化学式和燃烧的化学方程式）[讨论]：乙醇作为燃料有哪些优势
2．氢气[讨论]：你对氢气作为一种清洁燃料的认识有哪些
[介绍]：氢气虽然是最清洁的燃料，但上于氢气的制取成本主和贮存困难，作为燃料暂时还不能广泛使用
目前，对氢能源的开发已取得了很大进展，随着科
