课题第十五讲化学与生活课型复习课编写修订教学目标知识与技能1.记住生命活动所需要的营养物质,了解蛋白质、脂肪、糖类的重要来源和生理功能2.知道化学元素对人体健康的重要作用,了解部分元素的食物来源
3.认识典型的塑料、橡胶、纤维制品;知道解决“白色污染”问题的主要措施
教学流程教学问题活动设计创设情景下图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:(1)制作材料中属于金属或合金的是(选填一种物质编号);(2)属于单质的是(选填一种物质编号);(3)属于有机合成材料的是(选填一种物质编号);(4)豆浆中含有的最丰富的营养物质是;(5)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程是;(6)用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的操作
从题目的命题角度进入本课题的复习要点回顾要点知识点1.生命活动需要营养物质问题1、重要的营养物质人类的生命活动所需要的六大营养物质是、、、、、
其中,能被人体直接消化和吸收的是;为机体活动和维持体温提供能量的是
蛋白质是由多种构成的极为复杂的,是构成细胞的基本物质
血液中的血红蛋白在吸入氧气和呼吸出二氧化碳的过程中起着载体的作用
酶是生物催化剂,能催化生物体内的反应
简析:人类食用的各种食物必需营养均衡,根据表内的数据可以看出,多摄入富含糖类食品的食物比摄食富含蛋白质的食品体重增加快,因此不宜只吃富含糖类食品的食物,要减肥必须要适当减少食物的摄入量,增加运动量
答案:(1)该同学的假设不成立
(2)从回顾【趣味问题思考】喜食肉类食品的某同学最近因身体质量增加太快而苦恼
他认为是因为过多地食用猪肉等高蛋白食品而导致身体质量增加太快,于是他想“为了减轻体重,应少吃猪肉等含蛋白质丰富的食物,应该多吃米饭等含糖类丰富的食物
”随后他就主要摄入富含糖类的食物,而基本不吃富含蛋白质的食物,并且每天摄入的质量与以前相同
下表是他在改变吃主食种类前后一段时间的信息,请根据这些