第23课《领先世界的科学技术》感知目标学习目标重点难点教学重点：祖冲之的圆周率等各项科技成就。教学难点：分析科学家们取得成功的共同因素，认识刻苦钻研和实践的重要性。教师活动学生活动时间预计安排复备标注启动课堂复习旧知预习反馈22课学习笔记的检查5课堂导入学生回忆秦汉时期的科技成就及其特点，以此引出三国两晋南北朝时期的成就特色。2承上启下，让学生进入教学情境。自学文本自学方式自学解决，解决不了的小组交流解决，也可以进行组际交流。将疑难问题提出问题预设一、祖冲之和圆周率1、祖冲之是南朝、之际著名的科学家2、圆周率的概念3、比一比：谁在20秒内记住的圆周率小数点后的数字多。4、圆周率的地位及祖冲之的其他成就。二、贾思勰和《齐民要术》1、这部书涉及到哪些领域？2、这部书的成书过程及历史地位。3、什么是“齐民“？什么是“要术”？4、你知道的“农谚、歌谣”有哪些？三、郦道元和《水经注》1、郦道元是时期杰出的地理学家。2、《水经》是一部什么书？3、《水经注》的历史地位。4、你知道如何查找古代的地名吗?（每课一得）8交流学习交流方式不断扩大范围的交流方式,以小组交流为主,组内解决不了的问题,进行组际和师生交流。知识梳理疑难解答处理学生在交流中无法解决的疑难问题4难点精讲重点拓展36双基落实1、进一步明确基础知识；2、学生自己掌握；3、同桌互相提问。课堂小结项目人物成就地位数学农学地理学4综合训练第23课《基础训练》10归纳延伸（附板书）祖冲之、贾思勰、郦道元为什么能在科学的道路上取得成功？给我们什么启示？3教学后记
