鸦片战争教学目标:1、通过本课学习,使学生了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动侵略中国战争的基本史实
掌握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响
2、通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力
3、通过英国向中国走私鸦片的史实,认识资本主义发家史的肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质
学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神
记取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感
教材分析:本课是中国古代史和近代史之间的一个重要转折点和分水岭
鸦片战争既是中国沦为半殖民地半封建社会的开始,也是中华民族奋起抗争、探索富强的开始
中国近代史发展的三条线索都可以在本课找到源头,它决定了中国近百年的历史走向,是本册书中的重要单元
这节课的特点是内容庞杂,联系广泛,既有贯穿古、近代的纵向联系,又有沟通中、外的横向联系,理论要求较高
教学准备:1、教师准备关于虎门硝烟、鸦片战争的视频、资料,并制成多媒体课件
、教师课前可按照学生的兴趣,将其分为中国组和英国组,分别研究鸦片战争前的中英概况
各组搜集相关资料,着眼于中英双方国情的综合性比较
课堂上两组陈述两国概况,大家讨论中英两国情况说明了什么
鸦片战争是否可以避免
教学方法:主要采用情境讨论式教学法、启发式谈话法
由浅入深,层层推进,从高度、广度、深度上开拓学生的思维,师生共同构建完整的知识体系
教学过程:一、导入新课:导入语(2分钟):请大家看一幅图片:罂粟花,这种花外表非常的美丽,这种花的汁可以熬成鸦片,具有麻醉作用
鸦片确实有一定的药用价值,但它也是一种毒品
人一旦吸食就不易戒除容易上瘾