第7课近代科学与文化1.掌握牛顿、达尔文的科学成就;巴尔扎克、列夫·托尔斯泰的文学成就;贝多芬、梵高的艺术成就
2.认识科学家在社会发展中的作用,体会科学家勇于探索、甘于奉献的精神,树立为科学献身的人生理想
3.能从作品所反映的时代背景及对作品的分析,认识作品的价值,培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力
近代科学家、文学巨匠、音乐美术大师及他们的成就
近代科学文化产生的背景及艺术鉴赏
讲述法、引导法、图表法、合作探究法
(一)设置情景导入主题一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”“天才”,有着非凡的智力
其实不然,牛顿童年时身体瘦弱,头脑并不聪明
他在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等
但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高
平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿,如风车、水车、日晷等
同学们知道长大后的牛顿有哪些杰出的贡献吗
近代历史上除牛顿的科学贡献外,还有哪些突出的科学和文化成就
让我们一起学习,共同探讨吧
(二)自主学习梳理新知1.英国科学家__牛顿__是近代自然科学的奠基人之一
万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就
1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学
他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步
2.1859年,英国生物学家__达尔文__出版了《物种起源》
在这本书中,他提出了进化论的观点,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是__生物科学__的一次伟大革命
3.巴尔扎克是19世纪法国伟大的作家
当时法国正处于资本主义发展的社会转型时期,巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为《人间喜剧》的小说集
他的经典之作如《__高老头__》《__欧也妮·葛朗台__》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史