美国的独立教学目标记住列克星顿枪声揭开了美国独立战争的序幕;记住美国国父---华盛顿
知道7月4日是美国的独立日
通过对独立战争原因和性质等问题的讨论学习,培养学生合作学习和综合分析历史问题的能力;通过“我眼中的华盛顿”的探讨,培养和提高学生评价历史人物的方法与能力
重点:《独立宣言》的基本内容;对华盛顿的评价难点美国独立战争的性质;对华盛顿的评价教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动教学过程教师活动学生活动右手栏(补充)【导入新课】请同学看P84自由女神像
这是美国庆祝独立时法国赠送的,它承载了一个伟大国家诞生的故事,那就是美国的独立
那我们今天就一起来听听这个伟大国家诞生的故事吧
预习----知识梳理学生根据《导学讲义》完成1、独立战争的起因2、独立战争的进程3、独立战争的性质和影响4、“美国国父”华盛顿学生预习时速度不一,教师要注意调节【讲授新课】一、美国独立战争、原因从以上事实可以看出,此时北美资本主义经济发(讨论)北美独立战争爆发的主要原因有哪些呢
其中最根本的原因是哪一条
根本原因:英国对北美采取高压政策,阻碍了北美资本主义经济的发展
展和英国殖民统治之间矛盾已经不可调和,战争随时会爆发
既然战争不可避免,那么独立战争是怎样爆发的呢
大致进程如何
我们接着往下看
2、进程《独立宣言》的发表标志美利坚合众国诞生
以后7月4日这天就成为了美国的国庆日
虽然国家诞生了,但独立战争道路仍漫长而艰辛
(讲述)爆发:列克星顿枪声1775建军------第二届大陆会议1775费城大陆军华盛顿第二届大陆会议还发表了一个重要文件《独立宣言》建国-----《独立宣言》1776年7月4日《独立宣言》内容:P86、转折萨拉托加战役的胜利不仅鼓舞了美国人民的斗志,还为美国赢得了国际上的支持和援助
此后,美国实力大增,开始由战略防御转为了战略进攻,并很快取得了决定性的胜利