1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
3治病用的药品教学目标1、知道什么是药品,哪些是家庭常用药品2、会对药品进行简单的分类[3、认识家庭常备药品的功能和禁忌教学重点认识家庭常备药品教学课时一课时教学过程[引入新课]:同学们或多或少都打过针吃过药吧,现在请同学们列举几种曾服用过的药品同学们可能会列举出很多药品,接着请同学们试着对列举出来的药品进行分类引导学生归纳总结并[板书]一
药品:中药、西药、复方药让学生带着问题阅读课本了解:什么是中药、西药、复方药]接着教师引导学生回忆自己家中常备的一些药品,让学生说出这些家庭常备药品的功能和禁忌教师补充家庭常备药品的功能和禁忌最后让学生阅读课本中家庭常备药品的功能和禁忌[布置作业]:[课本第306页习题10
4:1题、2题和3题
从事历史教学,热爱教育,高度负责。