九年级历史上册 第9课 文艺复兴和新航路的开辟复习教案 中华书局版-中华书局版初中九年级上册历史教案VIP免费

文艺复兴和新航路的开辟一、学习目标确定的依据：1：课程标准相关要求了解文艺复兴运动基本的史实，认识文艺复兴运动为欧洲资本主义发展打下了思想基础。理解文艺复兴时期但丁、达·芬奇等代表人物优秀的文学、艺术作品，体会其中所表达的人文主义内涵。了解新航路开辟的基本史实，认识新航路的开辟及后来的海外掠夺为欧洲资本主义发展打下了经济基础。理解欧洲的航海家，历经重重磨难开辟了新航路，培养学生树立不畏艰难勇于开拓创新的信念和意识。2：教材分析：文艺复兴运动和新航路的开辟，是资本主义到来的第一道曙光，为欧洲资本主义的产生和发展打下了基础。在世界历史的发展中，具有很重要的地位。要求学生不仅要对基础知识进行熟练的掌握，而且还要求学生在理解的基础上很好的运用。3：中招考点：文艺复兴和新航路的开辟有关内容，出题频率极高，往往以选择题、材料题等多种形式出现，提醒学生应引起高度重视。4：学情分析。九年级学生虽然能对一些知识进行简单的整理，但对有些知识点的掌握不够准确牢固，更缺乏系统把握，不能把相关的知识点联系起来变成一个整体，在学习中应引导学生准确掌握知识点。梳理历史发展线索，深入理解知识点之间的联系。二：学习目标：1：能说出文艺复兴运动的时间、原因、性质、代表人物、意义和影响等内容。2：能叙述新航路开辟的原因，条件、过程和影响等内容。三：评价任务：1：能说出文艺复兴和新航路开辟的有关内容，同桌、前后桌之间可相互检查学习。2：能独立完成课时中涉及的自学检测题、强化训练题，从而达到当堂学习、谁时训练、逐步提高的目的。四、教学过程学习目标教学活动评价要求要点归纳激情导入教师出示图片利用图示、通过提问，引出本课课题。学习目标一学习过程一1：学生能准1：能说出文艺复兴运动的时间、原因、性质、代表人物、意义和影响等内容。1：自学指导一教师出示文艺复兴运动的内容图表、要求学生快速浏览并在课本上找出、划出知识点。内容：课本55—56页。方法：快速阅读，独立思考。。时间：5分钟。2：自学检测一利用提问要求学生完成图表中的有关内容，独立完成目标一后的自学检测题。确在课本上找出并划出图表中的有关内容2：准确完成练习题知识归纳：(一)：文艺复兴1：原因2：发源地3：时间4：指导思想5：发展概况6：代表人物7：实质8：历史意义和影响学习目标二2：能叙述新航路开辟的原因，条件、过程和影响等内容。学习过程二自学指导二教师出示新航路开辟的内容图表，要求学生快速浏览并在课本上找出、划出知识点。内容：课本55—56页。方法：快速阅读，独立思考，划出知识点。时间：5分钟。自学检测二：利用提问要求学生完成图表中的有关内容。独立完成目标二后面的自学检测题。1、学生能准确在课本上找出并划出图表中的有关内容2、能独立准确的完成练习题。知识归纳：（二）新航路开辟1：原因根本原因社会原因直接原因2：条件3：过程迪亚士哥伦布达伽马麦哲仑4：影响探究1：哥伦布等人的航海与中国郑和的远航在目的、影响等方面有何不同？2：如何评价哥伦布开辟欧洲到美洲的新航路？要点归纳巩固小结文艺复兴一次资产阶级性质的思想解放运动，是对人的发现，为资本主义制度的确立奠定了思想基础。新航路的开辟使世界开始连成一个整体，是对世界的发现，为资本主义制度的确立奠定了经济基础。启示只有勇于探索世界，才能与时俱进，只有不断与时俱进，才能领跑世界航海家国国别别资助资助国家国家航航行行时时间间航航行行线线路路主主要要成成就就哥伦布哥伦布意大利意大利西班牙西班牙14921492～～14931493从西班牙出发，横渡大从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲西洋，到达美洲发现发现新大陆新大陆————美洲美洲达达··伽马伽马葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙14971497～～14981498从葡萄牙出发，经好望从葡萄牙出发，经好望角进入印度洋，到达印角进入印度洋，到达印度的西南海岸度的西南海岸第一个找到从西第一个找到从西欧直通东方国家欧直通东方国家的新航路的新航路麦哲伦麦哲伦葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙15191519～～15221522从西班牙出发，向西进从西班牙出发，向西进入太平洋、印度洋，绕入太...