7.3溶液的浓稀表示第_____教案________年____月___日星期____课题7.3溶液的浓稀表示（1）教学目标（一）知识与技能：1、溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数；2、溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算；（二）过程与方法：培养学生分析问题的能力和解题能力。（三）情感态度与价值观：培养学生严谨求实的科学的学习方法。重点有关溶液中溶质的质量分数的计算。难点1．理解溶液组成的含义。2．溶质的质量分数的计算中，涉及溶液体积时的计算。课型新授课教法讲练结合教学过程个性化设计（试问）同学们请看这两瓶溶液哪个浓哪个稀呢？（展示俩瓶浓度不同的硫酸铜溶液）（板书）一、哪个溶液浓（讲述）有色溶液颜色的深浅，可粗略地反映溶液是浓还是稀。但浓与稀是相对的，它不能说明溶液中所含溶质的确切量。因此有必要对溶液的浓与稀的程度给以数量的意义。（板书）二、什么是溶质的质量分数（设问）在溶液中，溶质、溶剂或溶液的量如果发生变化，那么对溶液的浓稀会有什么影响？（讲述）表示溶液组成的方法很多，本节重点介绍溶质质量分数。（板书）1．溶质的质量分数定义：溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。2．溶质的质量分数的数学表达式：溶质的质量分数=溶质的质量¸溶液的质量请填空：溶质质量/g溶剂质量/g溶液质量/g溶质质量分数102009610015016%35.7100（提问）某食盐水的溶质的质量分数为16%，它表示什么含义？（讲述）这表示在100份质量的食盐溶液中，有16份质量的食盐和84份质量的水。板书设计一、哪个溶液浓二、什么是溶质的质量分数1．溶质的质量分数定义：溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。2．溶质的质量分数的数学表达式：溶质的质量分数=溶质的质量¸溶液的质量集体意见课后反思
