3溶液的浓稀表示第_____教案________年____月___日星期____课题7
3溶液的浓稀表示(1)教学目标(一)知识与技能:1、溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数;2、溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算;(二)过程与方法:培养学生分析问题的能力和解题能力
(三)情感态度与价值观:培养学生严谨求实的科学的学习方法
重点有关溶液中溶质的质量分数的计算
难点1.理解溶液组成的含义
2.溶质的质量分数的计算中,涉及溶液体积时的计算
课型新授课教法讲练结合教学过程个性化设计(试问)同学们请看这两瓶溶液哪个浓哪个稀呢
(展示俩瓶浓度不同的硫酸铜溶液)(板书)一、哪个溶液浓(讲述)有色溶液颜色的深浅,可粗略地反映溶液是浓还是稀
但浓与稀是相对的,它不能说明溶液中所含溶质的确切量
因此有必要对溶液的浓与稀的程度给以数量的意义
(板书)二、什么是溶质的质量分数(设问)在溶液中,溶质、溶剂或溶液的量如果发生变化,那么对溶液的浓稀会有什么影响
(讲述)表示溶液组成的方法很多,本节重点介绍溶质质量分数
(板书)1.溶质的质量分数定义:溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比
2.溶质的质量分数的数学表达式:溶质的质量分数=溶质的质量¸溶液的质量请填空:溶质质量/g溶剂质量/g溶液质量/g溶质质量分数102009610015016%35
7100(提问)某食盐水的溶质的质量分数为16%,它表示什么含义
(讲述)这表示在100份质量的食盐溶液中,有16份质量的食盐和84份质量的水
板书设计一、哪个溶液浓二、什么是溶质的质量分数1.溶质的质量分数定义:溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比
2.溶质的质量分数的数学表达式:溶质的质量分数=溶质的质量¸溶液的质量集体意见课后反思