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山西省大同铁一中八年级生物上册 第一节 动物的运动学案(无答案) 人教新课标版VIP免费

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大同铁一中八年级生物学科学案动物的运动学习目标:(1)描述动物运动的结构基础。(2)概述结构和功能的统一性。(3)概述运动对动物生存的意义。(4)探究实验的能力、合作学习的能力和表达能力。重点:理解肌肉、关节与功能相适应的结构特点。难点:理解运动对动物生存的重要意义。预习指南:1、动物的行为:动物所进行的一系列有利于它们和的活动,都是动物的行为。2、运动系统的组成:哺乳动物的运动系统是由和组成。3、关节的结构:关节是骨与骨之间的一种连接方式,它是由、、、、组成。4、骨骼肌的组成及特征:骨骼肌是由和组成的,它有受刺激而的特征。5、骨、关节和骨骼肌的协调配合:屈肘时,肱二头肌,肱三头肌;伸肘时,肱三头肌,肱二头肌。学习过程设计:(一)运动系统的组成:(1)哺乳动物的运动系统是由和组成的。运动系统中的肌肉应该是。(2)骨骼实际上是由骨和组成的。(3)骨连结包括:活动的连结(如颅连结)、活动的连结(如脊连结)和的连结(即关节)(如肘关节)。(4)关节的结构:关节头和关节窝就是相邻的骨,合称关节面,表面覆盖,具有减少和缓冲的作用。关节囊属于组织,把关节头和关节窝牢固地连在一起。关节腔内有,使关节灵活。(5)一组肌肉的两端附着在的骨上。(二)骨运动的原理:1、骨骼肌至少附着在相邻的块骨上,受到刺激时有的特性。在体内所受的刺激是神经传来的。2、任何一个动作都是由两块或两块以上的协调配合。3、骨骼肌受到刺激牵动所附着的围绕运动。4、多个相互配合才能完成运动。(三)动物运动的意义:是动物各种行为的基础。哺乳动物具有发达的运动能力,有利于和避敌,以适应复杂多变的环境。检测:1、哺乳动物运动系统中,“提起来一串,放下来一堆”强调的是的作用(供选词:骨、骨骼、骨骼肌、关节、肌肉)。2、人的肘关节是由相邻的肱骨、尺骨和桡骨构成的,是一种复合关节,三个关节面共同包于一个关节囊中。人的膝关节是由相邻的、和构成的。3、骨骼的功能是:、和功能。4、下面是伸肘和屈肘示意图,据图回答问题:(1)一块骨骼肌包括【】、【】两部分,它具有和特性。(2)图中肌肉③是,④是。(3)右图中的⑤、⑥、⑦这三种骨分别是、、。(4)图A是动作。这时,肌肉④处于状态,肌肉③处于状态。(5)图B是动作。这时,肌肉③处于状态,肌肉④处于状态。(6)通过这两种动作的比较,你得出的结论是。(7)当你手提重物时,感觉到容易累,是因为肱二头肌处于状态,肱三头肌处于状态。(8)当你的双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于状态,肱三头肌处于状态。(9)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的关系。5、下面是关节模式图,据图回答问题:(1)填出图中各结构的名称:①②③④⑤(2)图中②的功能是:可减少和运动时的。(3)使关节活动灵活的结构特点是:关节头和关节窝上覆盖着一层表面光滑的。(4)脱臼是指从中滑脱出来。

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