4.4其他生物的营养自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1、通过寄生方式摄取环境中的营养的生物2、通过腐生方式摄取环境中的营养的生物学习范围：二、自主学习要点1、寄生的概念_____________________________2、寄生生物的危害______________________________3、腐生的概念_____________________________4、腐生生物与人类的关系_____________________________三、自主学习检测.1．在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的_______与植物共生，前者将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，而后者为前者提供_______。2．下列哪种疾病不是由链球菌引起的？（）A.扁桃体B.猩红热C.足癣D.丹毒3．下列哪一细菌对人类有害无益（）A.根瘤菌和甲烷细菌B.醋酸杆菌和乳酸细菌C.软腐病细菌和肺炎双球菌D.大肠杆菌和金色葡萄球菌探究案一、合作探究探究一：通过寄生方式摄取环境中的营养的生物阅读教材94——86页的文字资料，简述哪些生物是靠寄生来从环境中获取营养的，思考：1、什么是寄生。2、哪些生物是寄生在体表来获取营养的？3、哪些生物是寄生在体内的来获取营养？4、病毒是如何获取营养的？简述寄生生物的危害。探究二：通过腐生方式摄取环境中的营养的生物阅读教材96——97页的文字资料，简述哪些生物是靠腐生来从环境中获取营养的，思考：1.什么是腐生？2.腐生生物与人类的关系？二、随堂检测1．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，正确的是（）A.水质净化离不开枯草杆菌B.制作豆酱、豆腐乳等食品离不开醋酸菌C.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌D.制醋离不开乳酸菌2．今年6月初，德国爆发了急性肠道疾病疫情，该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的．下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）A.多数种类能够分解动植物的遗体B.都会危害动植物和人的健康C.对自然界的物质循环起重要作用D.有些种类能与动植物共生3．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（）A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的D.细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核参考答案自主学习检测：1.根瘤菌；有机物2.C3.C随堂检测：1.C2.B3.C
