第二次鸦片战争期间列强侵华罪行教学目标：一、知识与能力：1．使学生了解第二次鸦片战争期间列强侵华的罪恶行径，使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬，主权进一步丧失，俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实，以及在国难当头的岁月里，农民起义军反抗斗争的历史史实
2．思考第二次鸦片战争爆发的原因是什么，为什么说它是鸦片战争的继续，培养观察和分析问题的能力
二、过程与方法：1．通过运用历史地图、音像及文字资料创设良好的教学情境,掌握时空结合的历史学习方法
2．充分发挥学生的主体作用,引导学生积极思维,从而突出重点,突破难点,圆满完成教学任务
三、情感态度与价值观：1．认识一个民族的强与弱，国家的先进与落后，这与它们的命运息息相关，从而激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大而发愤学习，努力奋斗，进而确立积极进取的人生态度
2．通过太平军抗击洋枪队的史实进行中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育
教学重点与难点：教学重点：第二次鸦片战争的发生及列强侵华罪行
教学难点：第二次鸦片战争与太平天国运动的关系
教学过程：一、导入新课：投影图片《中国买回被掠走的圆明园文物》
师：这三件国宝是第二次鸦片战争期间被英法联军掠走，那么战争是如何发生的
侵略者又犯了哪些罪行
二、讲授新课：（一）、第二次鸦片战争的发生：师：第一次鸦片战争《南京条约》的签订，给中国带来了什么严重后果
生：割让香港岛使中国领土主权不完整；巨额赔款，增加了人民负担；开放五口通商和协定关税，有利于资本主义国家对中国的商品输出
结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会
师：《南京条约》使侵略者攫取了许多利益、中国遭受到了沉重的灾难，列强是否满足既得的利益呢
他们为什么要发动第二次鸦片战争
战争爆发的根本原因又是什么
指导学生阅读教材并思考
师：列强并没有满足贪婪的欲望，想要通过修订条约来进一步打开中国
