山东省聊城市阳谷实验中学九年级化学第四节化学反应中的有关计算（第一课时）教案教学目标1
学会根据化学方程式进行简单的计算2
学会由气体的体积根据化学方程式求其他物质的质量或体积教学重点根据化学方程式进行计算的解题思路和一般步骤教学难点根据化学方程式进行计算的解题思路和一般步骤教学过程教学活动各抒己见一、知识回顾：写出电解水的化学方程式____________________，由化学方程式能得出哪些信息
二、自主学习在电解水的反应中，水、氢气、氧气的质量比为,36g水完全电解生成氢气g,同时生成氧气g
18g水电解可以生成氢气g，氧气g
例题：电解18kg水可得到多少克氢气
解：设电解18kg水可得到氢气的质量为x2H2O2H2↑+O2↑36418kgx=x==2kg答：电解18kg水可得到氢气2kg由以上例题你能说出根据化学方程式解题的的步骤有哪些吗
计算电解5g水生成氢气的质量是多少
试一试写出解题步骤三、自我检测计算12g碳在足量的氧气中充分燃烧生成二氧化碳的质量是多少
四、合作探究1
计算6g镁条在空气中完全燃烧,需要消耗氧气多少克
师生共同写出解题步骤解：2
根据以上探究你认为在根据化学方程式计算时解题思路是怎样的
完成课本137页下面的练习4
某位同学的解题过程如下：解：设需氧化铝xg2Al2O34Al+3O21021081kgx=x=1
1你能指出她有哪些不足之处吗
你认为根据化学方程式计算时，应该注意哪些事项
改为：计算6g镁条在空气中完全燃烧,需要消耗氧气标准状况下多少升
（标准状况下氧气的密度为1
429g/L）五、我的收获：六、自我评价：1
镁在氧气中燃烧生成氧化镁，在这个反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比为
下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是（）A
16g氢气和2g氧气反应生成18g水B
9g氢气和9g氧气反应生成1
