九年级语文下册 第三单元 第11课《永远新生》导学案 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文学案VIP免费

11．永远新生课题11．永远新生主备人1课时备课时间授课时间授课班级学习目标1.了解文中所举的故事内容。2.掌握用议论的表达方式来论证观点的方法。3.理解不断地反传统才能使传统永远新生的观点。学习重点掌握用议论的表达方式来论证观点的方法。学习难点理解不断地反传统才能使传统永远新生的观点。新课导引吴冠中是学贯中西的艺术大师，几十年来，他一直探索着将中西绘画艺术结合在一起。本文是吴冠中先生为《世界现代艺术图典》一书所做的序。题目“永远新生”是本文中心论点的中心词。作者就怎样才能使艺术永远新生提出自己的观点，即只有不断地反传统才能使艺术永远新生。知识超市世界上的艺术珍品已是洋洋大观，但是曾经历了时间的考验与筛选。卞和之玉不识，杰作诞生之初被讥讽、咒骂的情况经常发生。莫奈被官方排斥终生，晚年婉谢了法兰西学院提供的交椅。梵高穷疯，但自信他的画最终会售到五百法郎，如他得知今天的画价，当在阴间再次发疯。【段析】论述世界上众多的艺术珍品都经历了时间的考验和筛选。【品味】文章首句提出观点。作品列举莫奈、梵高两个事例，从而证明：艺术品经过时间的考验，既有珍品的筛选，也有非珍品的淘汰，从而强调了时间是艺术品的试金石。一人向隅，满座为之不欢，感情易传染。基于感情的审美观也易传染，杨贵妃的肥胖进入了周肪的画图。审美观的展拓缘于人际交流，刘姥姥日子久了也可能喜欢林黛玉。(①“审美观的展拓缘于人际交流，刘姥姥日子久了也可能喜欢林黛玉。”对这句话你是怎样理解的?)毫无异议，古老中国的艺术传统无限丰富，但哪一时代哪种风格能代表传统呢?历史太悠久了，传统之所以有如此强劲的生命力，正是由于反传统，反反传统，反反反传统的不断发展，永远新生。近亲婚姻导致衰颓，每次异种的引入才促使新品种、新生命的诞生。经历过孤陋寡闻的时代，引进外国艺术是新鲜事，但外国传统犹如中国传统，都是在不断地反传统中积累形成的，要识别精华与糟粕并不容易，取哪样的经呢?往往深入宝山空手回，还自以为是地妄想将西方现代艺术一脚踢死，对吸取西方现代艺术起了绊脚石的作用。【段析】论述艺术传统之所以具有强劲的生命力，是因为不断反传统使之永远新生。异种的引入是艺术创新的关键所在。【品味】画线句的意思是：任何一个时代，任何一种风格只能说体现了中国艺术的某些传统，而不能说代表了中国的艺术传统，用词准确。“反”字叠加使用，体现了哲学“否定之否定”规律，概括地反映了艺术发展的现实。现代中国人同古代中国人有距离，现代中国人同现代外国人也有距离，哪种距离更遥远?须根据不同情况具体分析，但有一点可以肯定：现代中国人同现代外国人之间的距离将愈来愈缩小，感情的传染愈来愈迅速。同是今日地球人，地球又愈来愈缩小，彼此间的交往日益亲密，相互的了解也逐步深入了。包括建筑、雕刻、绘画的《世界现代艺术图典》的出版正是时代潮流的产物，并又促进了潮流的正向发展，因在大观中，在比较中，提高了人们的识别力。【段析】表达对《世界现代艺术图典。》出版的肯定和支持。人情的共性决不会埋没艺术的个性，正因物质生活太相似了，人们珍视独特的精神享受，追求奇花异草。猎奇亦是新鲜，但是短暂的，绝非艺术创造。保管传统的孝子和盲目崇外的浪子都不是创造者，也许回头浪子倒居于优势，既跨越了孤陋寡闻，又立足于土生土长。(②怎样理解文章的最后一个自然段?)【段析】论述能够使中国传统艺术永远新生、不断创新的人是那些既继承了中国艺术传统又积极学习、引进西方艺术精华的人。【品味】“保管传统的孝子”指的是只继承，不发展，最终会使传统艺术不能适应新形势而失去生命力的人。“盲目崇外的浪子”指的是眼中只有“外”，就更谈不上继承发展中国传统艺术的人。答案速查①人与人之间互相感染，审美观也一样。刘姥姥是一个农民，但她在大观园里待久了，也会被大观园中的人们的审美观所感染，也会喜欢弱不禁风的林黛玉。②最后一个自然段指出，能够使中国传统艺术永远新生、不断革新的人是那些既继承了中国艺术传统又积极学习、引入西方艺术精华的人。这一自然段分两层意思，第一层意思是批评艺术的...