9.4欧洲西部复习回忆上一学期我们学习了世界上的发达国家与发展中国家的知识，你们知道世界上的发达国家主要有哪些?它们主要分布在哪些大洲?情景导人旅行社7月1日一份旅游出行公告：《导学》P51“问题导学”材料教师提出问题：为什么去欧洲旅游要带长袖衣服，家长还有暖气？欧洲恩为什么爱吃西餐？我们今天带着这些问题学习欧洲西部。自主学习1、学生阅读课文“深受海洋影响的气候”，小组合作探究2、教师提出自学提纲：（5）说说欧洲西部气候对农业生产的影响小组展示：以上问题教师指导。总结：欧洲西部地处中纬度大陆的西岸，以平原为主的地形和阿尔卑斯山脉的走向有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成全年温和湿润的气候，适宜多汁的牧草生长，因而畜牧业发达，也适合水果、花卉的种植。但由于阴雨较多，部分农作物的生长会受到影响，因而本区的种植业也多服务于畜牧业。板书设计三面环海，一面靠陆大部分位于温带，少部分在寒带，无热带深受海洋影响的气候海岸线曲折，地形以平原为主，海拔低海洋性气候面积大----畜牧业和养殖业发达河湖众多，内河航运发达课后反思：第二课时高度发达的经济欧洲联盟繁荣的旅游业导入：大家知道，欧洲西部的国家大部分为发达国家，今天我们来了解这里高度发到的经济。一、高度发达的经济多媒体展示资料1：2010年世界部分国家和地区人均国内生产总值排名。《教参》P66提出问题：1、排名前10位的国家和地区中，欧洲西部有多少？前20位的有几个？前30位的有多少个？由此说明说明问题？多媒体展示资料2：《导学》P55问题导学，欧洲知名工业产品及生产国提出问题：学生讨论这些产品是初级产品，还是加工产品？技术难度、产品价格如何？与沙哈拉以南非洲有何不同？学生讨论总结：欧洲西部的国家经济发达，人均收入高，从事制造业的人口比重大。同学们应明确这些原因。欧洲西部的工业是怎样分布的呢?课件展示：欧洲西部工业区分布图(图中注明了本区的德国的鲁尔区、法国的巴黎盆地、英国的伦敦等著名的工业区)：让学生参考课本59页西欧国家图、自己准备的世界的政治地图和61页欧洲西部工业区示意分析，说出本区的工业区主要分布在那些国家的哪个方位?呈现什么形状?教师引导：可在课件中使用不同的颜色表示出位于十字型的工业区，给学生提示。总结：本区的工业多而稠密，呈十字型分布，与本区丰富的资源和电力、便利的交通、雄厚的科技力量分不开的。同学们回去查找资料，写—篇文章，关于欧洲西部发达的工业，要求有自己的独到见解，题目可自拟。学生读图，找出欧洲西部畜牧业发达的主要国家及其特点。把同学们收集到的图片在实物投影仪上展示。(表扬鼓励)老师播放：欧洲西部畜牧业发达的有关录像，加强直观印象，开阔学生视野。欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”。很多发达国家畜牧业产值在本国内占很大比重。在本区他们是怎样把“绿色”变成“金子”的?学生阅读书本阅读材料和乳产品生产的过程示意图，并用口头描述，以达到锻炼口头表达能力的目的。二、欧洲联盟讲解：随着经济的发展和科技的进步，世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门，在欧洲西部的各国之间，贸易往来和人员流动十分频繁。为了进一步加强联系，他们形成了一个区域性的国际组织——欧盟。理解欧盟的重要地位。阅读：欧盟(EU)是欧洲联盟的简称，是当今世界一体化程度最高的区域政治经济集团组织，其前身是欧洲共同体。1993年11月，《欧洲联盟条约》生效，欧共体演化为欧洲联盟，现在有15个成员国组成。同学们说的对，我们要借鉴他们的经验，搞好对外开放。我们虽然在世界贸易中的发展速度比较快，但和世界发达国家相比还有一定的差距。应该怎么办?抓住时机对学生进行思想教育。展示欧洲西部的国家图：让学生找出欧盟15个成员国：法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、丹麦、爱尔兰、英国、希腊、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、瑞典，看这些国家的领土面积有什么特点?与其经济联盟有什么关系?找出英国、法国、德国、意大利、荷兰等国的首都。上述这些国家工业的特点是怎样的?三、繁荣的旅游业1．首先提问学生，你喜欢哪些户外运动项目?导人新课：旅游业具有投资少、见效...
