九年级政治共享经济繁荣成果教案苏教版一、【考点整合】1
知道公平的含义及表现
懂得公平待人的重要意义
知道公平是相对的
学会平等待人
知道维护正义的含义及基本要求
懂得维护正义是每一位公民的应尽道德义务
会结合实际说明在日常生活中我们如何去维护正义
了解判别是非的依据,做一个为人正直的人
了解合作的成因、分工与合作的关系
知道合作的价值
掌握合作的原则和方法
了解竞争的分类
知道竞争的利弊
学会如何竞争
二、【典型例题解析】例1:2009年6月底,国务院决定,在全国10%的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作,并逐步扩大,到2020年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖,让全国农村居民都有社会养老保障
上述决定说明()①我国政府积极维护公民的政治文化权利②我国城乡居民收入差距已经消除③我国政府努力维护公民的生命健康权④我国政府努力维护社会公平与正义A
①②③④例2:2009年9月7日,《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》这是发布
我国农民在60岁后将能享受国家普惠式的养老保险,这是继我国取消农业税、实行农业直补等之后的又一惠农政策
这样做()①有利于维护社会公平正义②有利于促进社会的和谐发展③不利于发扬艰苦奋斗精神④有利于实现共同富裕目标A
①③④例3:2010年3月14日,温家宝总理在答中外记者问时说:“我认为,公平正义比太阳还要有光辉”
下列最能体现正义的行为是()A.班主任按周期调整学生在教室内的座次B.在合作中各自承担应尽的义务和责任C.按劳分配,多劳多得D.何东旭、陈及时、方招等大学生集体勇救落水儿童例4:“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬
”说明()A.竞争的重要性B.合作的重要性C.合作离不开竞争D.要合作就不能竞争例5:一年一度的“两会”,处