抵制不良诱惑教材分析教材首先向学生介绍了大千世界纷繁复杂，在我们的周围存在着很多诱惑，并从性质上将诱惑分为具有积极意义的、本身并无对错的、完全有害的三种类型
本框讲述和分析的是第三种类型的诱惑：毒品、赌博、黄色出版物、邪教
学情分析通过本文的学习，让学生懂得吸毒、赌博等不良行为和严重不良行为的危害，知道它们可能发展为违法犯罪的恶果
知道自觉抵御诱惑，是避免违法犯罪的重要主观条件
教学目标[知识与能力]1、深刻认识“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑对人的毒害及其罪恶
2、不断提高独立思考和自我控制及分辨是非的能力，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择
3、培养全面，辩证地看问题的能力
[过程与方法]通过一系列的教学活动，使学生提高独立思考和自我控制及分辨是非的能力，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑
[情感、态度与价值观]对“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑深恶痛绝，做到自觉抵制
教学重点和难点自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑
教学方法本课通过情境体验、阅读感悟、合作探究、思辨归结等方式
让学生在活动领悟该如何自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑
教学过程一、【设境示标】情境展示：(安排学生进行小品表演)课间，师生一起玩一个电脑小游戏，大家被游戏所吸引，时而屏息，时而惊呼
上课铃响了，老师让同学们回座位，一两个男生还不舍得离去
归结导思：刚才玩游戏时，透过大家的眼神和惊呼，可以看出大家已经被这个游戏牢牢地吸引住了，电子游戏无疑对于我们是一种诱惑
那么——◆究竟什么是诱惑
◆我们身边还有哪些的诱惑
◆这些诱惑又如何分类呢
畅所欲言：引导学生自主思考，分组讨论，合作探究，并列举交流
归结明确：人的一生充满了各种诱惑（媒体显示分类）：有美好积极催人向上的；有消极颓废给人危害的；也有的本身无所谓好坏对错，就看如何把握，把握得好
