河大版九年级下语文《朋友四型》学案学习目标(一)知识与能力1.掌握“诤友、畏友、豁然、恍然”等词语的含义
2.了解作者
3.诵读全文,整体感知课文内容
培养慎重择友、择良友而从之的意识
学习重点难点1.体会本文的语言特点2.培养慎重择友、择良友而从之的意识
一、疏通字词恍然:形容忽然醒悟
畏友:自己敬畏的朋友
诤友:能直言规劝的朋友
豁然:形容开阔和通达,这里引申为明白
二、整体把握全文共5个自然段,可分为两部分:第一部分(第1自然段):写朋友在人的生活中的重要性
第二部分(第2~5自然段):具体写朋友的四种类型及其特点
三、内容分析1
作者把朋友分为四种类型,其各自的特点是什么
明确:第一种类型:高级而有趣
这类朋友既让人尊敬,又让人喜欢,只是可遇不可求
第二种类型:高级而无趣
这类朋友知识丰富,人格高超,但缺乏幽默感
第三种类型:低级而有趣
这类朋友极富娱乐价值,但少了修养和品位
[来源:学_科_网]第四种类型:低级而无趣
这类朋友既没有知识素养,也没有幽默感
本文在说理时有何特点
明确:本文在说理时按先后顺序进行,条理清晰
作者运用打比方、对比等方法,并非说教,而是寓事寓理,深入浅出
本文的语言风趣幽默、耐人寻味,请找出其中的两个句子加以仔细品味
明确:(1)“……又高级又有趣的人,使人敬而不畏,亲而不狎,交接愈久,芬芳愈醇
譬如新鲜的水果,不但甘美可口,而且富于营养,可谓一举两得
”作者把交接高级而有趣的朋友比喻成咀嚼新鲜的水果,这一比喻贴切、形象而生动,就形象地突出了和高级而有趣的人交往,不但是一件快乐的事情,同时也会让自己受益匪浅
(2)和高级而无趣的人交谈,“既不像打球那样,你来我往,彼此呼应,也不像滚雪球那样,把一个有趣的话题越棍越大
精力过人的一类,只管自己发球,不管你接不接得住
消极的一类则以逸待劳,难得接你一球两球
在这个句子中,作者把和高级而