Module11PhotosUnit1课题:Module11Photos学案Unit1He’stheboywhowonthephotocompetitionslastyear(第一课时)【教学目标】知识目标:1
词汇bet,general,difficulty,add,recently2
理解并掌握which,who引导的定语从句能力目标:能听懂包含定语从句的句子,理解描述信息;能够运用定语从句描述经历,比赛等;情感目标:可以通过摄影作品了解不同国家的风景,了解其不同的自然与文化;通过摄影作品培养审美意识
【教学重点】1
领会并灵活使用下列词汇和短语bet,general,difficulty,add,recently,Takephotosof…,beinwithachance,havedifficulty(in)doingsth
掌握重点句型:Youbet
He’stheboywhowonthephotocompetitionlastyear
Whatarethesubjectsthatthey’vechosenforthisyear’scompetition
理解并掌握which,who引导的定语从句【教学难点】能够用定语从句描写摄影作品【教学方法】PWPmethod,task-basedmethod【重难点突破】:以介绍为核心,通过小组活动,在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现,从而强化学习重难点
【教具】Ataperecorder,multimedia自主学习(一)学单词,跟录音或老师读单词,并掌握其拼写打赌,下赌注__________整体的,普遍的____________感觉,直觉看法________困难,困境__________添加_______最近,近来________标准_________菜单________(三)重点句型(教师填写)