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九年级道德与法治上册 第五单元 走近民法 第十三课 认识民法 第2框 民事权利和义务教案 教科版-教科版初中九年级上册政治教案VIP免费

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民事权利和义务教学目标1.情感、态度与价值观目标增强崇尚法律、自觉遵守法律的法律观念,养成正确行使民事权利、自觉履行民事义务的法治思维和习惯。2.能力目标提高对民法重要性的认识,懂得正确行使民事权利、自觉履行民事义务。3.知识目标知道民事主体的概念,了解民事权利和民事义务的关系,理解民事义务主体必须在法律规定的范围内履行义务。重点难点教学重点:理解民事主体概念,了解民事权利和民事义务的关系。教学难点:理解民事权利和民事义务的关系教学准备教师准备:收集时政新闻,收集民事权利与民事义务的相关案例,制作PPT。学生准备:收集相关民事案件。导入新课【呈现课件】一则新闻。中国在线餐饮外卖市场自2011年一直保持较高速增长。在互联网的强力支撑下,现在已经变成了大生意。统计数据显示,2016年中国在线订餐用户规模达到2.56亿人次,预计2017年在线订餐用户将超过3亿人次。到2020年,中国餐饮在线外卖市场规模有望超过4000亿元。【教师导语】同学们,随着互联网的兴起,我国的餐饮外卖行业异军突起,只要用手机上网,动动手指,可口的饭菜便能送到家。网上订外卖已经成为不少人尤其是年轻人新的生活方式。你知道吗?其实看似简单的买卖行为,也蕴含着丰富的法律知识,包含买卖双方的权利与义务关系。接下来,我们一起学习《民事权利与义务》。(设计意图:通过中学生比较熟悉的外卖现象导入新课,一方面激发学生学习兴趣,提升课堂参与度,另一方面为接下来分析民事主体及民事法律关系做好铺垫。)讲授新课环节一:走近民事主体【教师引导】法律是规定人们权利和义务的特殊行为规范,而民法作为法律体系的一个独立的法律部门,规定的是民事主体的权利与义务。在民事活动中,享有权利、履行义务的主体是民事主体。权利的享有者是权利主体,义务的承担者是义务主体。接下来,我们透过两个案例一起来认识权利主体和义务主体。案例一:2015年8月15日,四川成都的三名游客在海南三亚大东海海滩溺亡。死者家属认为海滩的管理方——大东海公司没有尽到安全管理责任,死者家属发起索赔诉讼。案例二:张某因年老体弱,疾病缠身,且部分子女不尽赡养义务,导致生活困难,在被迫无奈的情况下,老人一纸诉状将五个子女起诉到芜湖经济技术开发区人民法院。2018年3月,芜湖经济技术开发区人民法院对这起赡养费纠纷案件作出判决,五名被告每人每月付原告张某赡养费290元。【教师引导】以上两个案例中,请同学们分别指出权利主体和义务主体。【教学建议】权利主体:享有民事权利,民事法律赋予其实现某种利益。义务主体:承担民事义务,民事法律要求其履行某种职责。案例一中,游客和大东海公司是民事主体,自然人与法人。案例二中,子女与张某是民事主体,都属于自然人。《民法总则》第一百零二条规定:非法人组织是不具有法人资格,但是能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。非法人组织包括个人独资企业、合伙企业、不具有法人资格的专业服务机构。(设计意图:民事主体这一内容较难理解,通过两个案例让学生进行提炼,找出相关的权利主体与义务主体,提高学生认知。)环节二:明晰民事法律关系【播放视频】外卖员急哭了。【教师引导】同学们,订外卖的过程包含什么样的权利主体与义务主体呢?在外卖过程中,有商家、外卖平台、外卖员、消费者四方。【教学建议】可以主要分析商家与消费者的关系。分析民事法律关系的权利和义务相互依存,密不可分。【教师引导】商家与外卖平台。作为商家,其享有平台推广、收取经营收入的权利;有提供合法资质、依法经营及交纳平台推广费用的义务。作为外卖平台,其享有收取推广费用、审查资质和及时监督商家的权利,也负有推广商家和其食品的义务。商家与消费者。商家享有的是收取食品费用的权利,负有保证食品安全合格的义务;消费者享有安全食品的权利,负有支付食品费用的义务。此外,外卖平台负有将合格、合法的商家引入平台,将消费者的订餐请求送达商家的义务。外卖员有准时送餐的义务,有收取报酬的权利等。【资料拓展】外卖平台的义务与责任审查和监督义务。食品安全法第六十二条第一款规定“网络食品交易第三方平台提供者应...

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