九年级道德与法治上册 第五单元 走近民法 第十三课 认识民法 第2框 民事权利和义务教案 教科版-教科版初中九年级上册政治教案VIP免费

民事权利和义务教学目标1.情感、态度与价值观目标增强崇尚法律、自觉遵守法律的法律观念，养成正确行使民事权利、自觉履行民事义务的法治思维和习惯。2.能力目标提高对民法重要性的认识，懂得正确行使民事权利、自觉履行民事义务。3.知识目标知道民事主体的概念，了解民事权利和民事义务的关系，理解民事义务主体必须在法律规定的范围内履行义务。重点难点教学重点：理解民事主体概念，了解民事权利和民事义务的关系。教学难点：理解民事权利和民事义务的关系教学准备教师准备：收集时政新闻，收集民事权利与民事义务的相关案例，制作PPT。学生准备：收集相关民事案件。导入新课【呈现课件】一则新闻。中国在线餐饮外卖市场自2011年一直保持较高速增长。在互联网的强力支撑下，现在已经变成了大生意。统计数据显示，2016年中国在线订餐用户规模达到2.56亿人次，预计2017年在线订餐用户将超过3亿人次。到2020年，中国餐饮在线外卖市场规模有望超过4000亿元。【教师导语】同学们，随着互联网的兴起，我国的餐饮外卖行业异军突起，只要用手机上网，动动手指，可口的饭菜便能送到家。网上订外卖已经成为不少人尤其是年轻人新的生活方式。你知道吗？其实看似简单的买卖行为，也蕴含着丰富的法律知识，包含买卖双方的权利与义务关系。接下来，我们一起学习《民事权利与义务》。(设计意图：通过中学生比较熟悉的外卖现象导入新课，一方面激发学生学习兴趣，提升课堂参与度，另一方面为接下来分析民事主体及民事法律关系做好铺垫。)讲授新课环节一：走近民事主体【教师引导】法律是规定人们权利和义务的特殊行为规范，而民法作为法律体系的一个独立的法律部门，规定的是民事主体的权利与义务。在民事活动中，享有权利、履行义务的主体是民事主体。权利的享有者是权利主体，义务的承担者是义务主体。接下来，我们透过两个案例一起来认识权利主体和义务主体。案例一：2015年8月15日，四川成都的三名游客在海南三亚大东海海滩溺亡。死者家属认为海滩的管理方——大东海公司没有尽到安全管理责任，死者家属发起索赔诉讼。案例二：张某因年老体弱，疾病缠身，且部分子女不尽赡养义务，导致生活困难，在被迫无奈的情况下，老人一纸诉状将五个子女起诉到芜湖经济技术开发区人民法院。2018年3月，芜湖经济技术开发区人民法院对这起赡养费纠纷案件作出判决，五名被告每人每月付原告张某赡养费290元。【教师引导】以上两个案例中，请同学们分别指出权利主体和义务主体。【教学建议】权利主体：享有民事权利，民事法律赋予其实现某种利益。义务主体：承担民事义务，民事法律要求其履行某种职责。案例一中，游客和大东海公司是民事主体，自然人与法人。案例二中，子女与张某是民事主体，都属于自然人。《民法总则》第一百零二条规定：非法人组织是不具有法人资格，但是能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。非法人组织包括个人独资企业、合伙企业、不具有法人资格的专业服务机构。(设计意图：民事主体这一内容较难理解，通过两个案例让学生进行提炼，找出相关的权利主体与义务主体，提高学生认知。)环节二：明晰民事法律关系【播放视频】外卖员急哭了。【教师引导】同学们，订外卖的过程包含什么样的权利主体与义务主体呢？在外卖过程中，有商家、外卖平台、外卖员、消费者四方。【教学建议】可以主要分析商家与消费者的关系。分析民事法律关系的权利和义务相互依存，密不可分。【教师引导】商家与外卖平台。作为商家，其享有平台推广、收取经营收入的权利；有提供合法资质、依法经营及交纳平台推广费用的义务。作为外卖平台，其享有收取推广费用、审查资质和及时监督商家的权利，也负有推广商家和其食品的义务。商家与消费者。商家享有的是收取食品费用的权利，负有保证食品安全合格的义务；消费者享有安全食品的权利，负有支付食品费用的义务。此外，外卖平台负有将合格、合法的商家引入平台，将消费者的订餐请求送达商家的义务。外卖员有准时送餐的义务，有收取报酬的权利等。【资料拓展】外卖平台的义务与责任审查和监督义务。食品安全法第六十二条第一款规定“网络食品交易第三方平台提供者应...