九年级政治第七课 关注经济发展 教案人教版VIP免费

初三政治第七课《关注经济发展》练习题班级姓名得分一、单项选择题1、我们中学生之所以要关注经济发展，是因为（）①国家富强，人民幸福，要靠经济的发展②经济建设是我国社会主义现代化建设的中心③可以帮助我们感受经济生活的变化，了解我国的基本经济制度④有利于我们增强爱党爱国的情感、认清肩上的使命，更好地融入社会A．①②③④B．①②③C．②④D．②③④2、我国经济社会发展大体分“三步走”。目前正在完成的是（）A．从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；B．到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；C．到21世纪中叶，国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。D．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕基本实现现代化3、我国社会主义经济制度的基础是（）A.公有制B．非公有制C．个体经济D．国有经济4、现阶段，我国社会主义公有制经济包括（）①国有经济②集体经济③混合所有制经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分A．①②③B．①②④C．①②D．①②③④5、控制我国国民经济命脉，对经济发展起主导作用的经济成分是（）A.公有制经济B.混合所有制经济C.国有经济D.集体经济6、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国的一项（）A．基本政治制度B．基本经济制度C．根本政治制度D．根本制度7、我国现阶段的基本经济制度是由决定的（）A．社会主义性质和初级阶段的国情B．公有制经济的主导作用C．我国的分配制度D．中国的社会主义性质8、下列说法错误的有（）①公有制是我国社会主义经济制度的主体，它决定了我国只能发展公有制经济。②集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现了共同富裕的原则。③我国对非公有制经济的政策是毫不动摇地鼓励、支持和引导它的发展。④公有制经济和非公有制经济，两者是根本对立的，不可能相互促进，共同发展。A．①②③B．①③④C．①②④D．①④9、在坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度时，应该（）①要提倡奉献精神②要落实分配政策③要反对平均主义④要防止收入差距悬殊A．①④B．②③C．①②④D．①②③④10、在我国现阶段要实现共同富裕，归根结底必须（）A.达到全体人民同时富裕、同等富裕B.平均分配个人消费品，以缩小贫富差距C.允许一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来D.以经济建设为中心，把集中力量发展社会生产力摆在首要地位11、“社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”邓小平同志的这句话表明（）A．共同富裕是社会主义的一个根本原则B．为实现共同富裕，我们正在积极实施“西部大开发”战略C．在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容D．共同富裕是中国社会稳定、长治久安的保障12、我国西部地区地域辽阔，资源丰富。但生态环境恶劣，基础设施薄弱，经济还比较落后。同时西部地区地处边陲，是少数民族聚居的地区。因此，实施西部大开发战略（）①有利于经济和社会全面、协调、可持续发展②有利于民族团结和社会稳定③有利于全面建设小康社会④有利于最终实现共同富裕A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④13、某校在青少年学生中开展“创业实践六小活动”(创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小设计、创业小实践、创业小明星)，为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台，深受同学们欢迎。这是因为（）①在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已巍然成风②改革开放和社会主义市场经济为创业创造了良好的条件③创业才能创造更多的社会财富④作为个人，只有从小树立创业意识、培养创业能力，才能实现自我价值。A．①②④B．①②③④C．②③④D．①③④14、据统计，某班平时每个学生每月使用的零花钱在80元左右。其中，25%的钱用来购买学习用品、参考资料、小说、报刊、杂志等；35%的钱用来购买零食、饮料、小饰品等；15%的钱用在同学间互送礼物，开生日Party；而另外15%的钱则用来购买CD、VCD、上网、郊游等娱乐活动上。作为中学生，要学会合理消费，就要（）①学会理财，了解一些金融知识②多些理性，少些...