我上中学了教学目标:1、了解自己所在的学校,逐步培养对学校的感情;2、了解中学与小学的不同之处教学重点:分析中学与小学的不同之处教学难点:中学生活与小学生活的不同之处教学方法:讨论法、提问法一、课前预习:填空题1、在中学,学习科目————了,表明我们将站在新的————上
2、在中学,学习难度———了,每节课的信息量大大————,老师讲课的速度也加快了
作业量也相应比以前————,并且一定要经过————才能完成
二、课中研讨(一)、重点研讨1、进入中学,中学生活有哪些新的变化
2、在中学主要有哪些社团活动
(二)、深化提高小明认为初中生活那么紧张,参加社团活动会耽误宝贵的学习时间
你认为他的观点对吗
请运用所学的知识加以分析
(三)、达标测试选择题1、七年级的陈浩,每次遇到不会做的作业就问正在读高二的表哥
对此,你建议陈浩()A
不会做的题最好不做B
表哥学习任务重,不应打扰他[C
应通过自己的独立思考来完成作业D
不懂就问,这是好习惯2、在中学,小燕感到与小学不一样的有:中学老师管的少,很多事情都得自己做主,自己操心
对此,你的看法是()A
这是中学老师太懒的表现B
中学老师不关心我们C
这有利于提高我们的自主管理能力D
中学老师还不认识我们3、迈入中学大门,在我们初一学生面前展现了中学生活的各种新变化包括()A
同学的新组合B
学习科目的增加C
学习任务和特点的变化D
校园生活多样行三、课后巩固2010年5月24日,福州外国语学校举行“小学生初中生活体验日”活动,来自全市各校的小学生和家长早早就来到了现场,体验初中生活
你对初中生活有怎样的体验
说说你的感受